教书育人专题散文想法

二年级的数学作业让学生改,你们怎么看?

2019-04-20  本文已影响10人  宜城老师

作业分为家庭作业和课堂作业,课堂作业和家庭作业,在每一个过程中都分为三个部分。其中以家庭作业为例,分为个人自评,小组评价,老师评价三个部分。

所以说这里面涉及到了一个问题,就是学生在批改作业,他们所涉及的哪一个过程,更多的时候有的时候我们认为学生批改作业可能是最终屏的,这样子的话应当是不可以的,因为大多数学生在批改作业的时候,老师做最后的一个预览,总结一下哪些知识不牢固,还可以在课堂上继续完善。

总之对于学生作业来讲,最好的办法仍然是学生的自评和老师的评价相结合,这样能保证学生在评价自己的时候,慢慢的形成一个比较客观的观点。

不过这也是一个客观现实的存在,短期内基本上就是没有办法解决,为什么没有办法解决?实际上大家都明白了一个道理,那还是学生多少和老师时间的一个简单冲突。

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