诗歌整合课

活动设计

1.关于作者

按年龄排大小；用第一人称介绍作者

2.关于律诗

律诗知识；律诗结构（以课文的5首诗为例）

3.关于赏析

例句解读（以课内5首诗为例）；总结赏析要点

4关于抒情

例句解读；总结方法

5关于格律

格律展示；尝试写作