亲，您辛苦了——关于自主课堂专题培训的建议

        各位亲，因为王主任和我有外出任务，周六辛苦了。

亲，您辛苦了——关于自主课堂专题培训的建议

        咱们本周六上午要进行青年教师培训，主题是课堂教学。我能想到的事情如下，请参考，如有没考虑到位的，请补充——

        1.青年教师签到时间为8：20，请您尽可能的早来，并使用这张签到表让青年教师签到。

亲，您辛苦了——关于自主课堂专题培训的建议

        2.请在学习开始前（建议8：30开始学习），使用“青年教师分组情况”点名，学习结束，在解散前再使用这张纸点名签退。（防止迟到和早退的现象）

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        3. 我上周和青年老师说了，按照青年教师分组情况进行会后卫生整理和美篇制作。上次活动是1组打扫卫生和制作美篇，这周轮到二组了，请提前选定一人，让他（她）拍好照片，留做美篇使用，并督促该教师尽快完成美篇制作，会后别忘了提醒2组教师收拾会场秩序。

        4. 两位教师（王婷婷和刘光香老师）的讲课顺序请根据情况灵活安排。（这两位做老师，培训的青年教师做学生，一方面体验学生的主体地位，一方面考虑如何调动学生主动性）

        5.请在两位教师讲课后，和各位老师畅谈一下你们认为的自主课堂是什么，怎样调动学生积极性或发挥其主体地位，怎样变教师的教为学生的主动学习，怎样培养学生的自主学习力等等。相信我们每个人谈到的都不止一点会有有利于青年的成长。请准备一个不是十分麻烦的讲稿，如果你还有空余时间，欢迎制作PPT。

        6.每次培训后，都要求青年教师及时上交学习体会，这次我印制了专门的《青年教师专题培训之自主课堂专题研讨》，请告诉青年老师们，这次不用往教导处信箱发送培训体会了，认真思考，结合自己的课堂实践认真书写本张专题研讨，下周培训为青年教师自主课堂主题沙龙，每个人都要上台谈谈自己对自主课堂的认识和实践，共享彼此的教育智慧（同时，下次培训时上交专题研讨纸）。

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      7.培训结束了，请提醒青年教师上交《成长的足迹》，我们好进行检查反馈。

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        8.我微信告诉了王晓强打电子屏，如果晓强忘了，请提醒她，电子屏为“莒县第四实验小学青年教师专题培训之自主课堂研讨”，如有更好的题目，欢迎修改。另外，请让晓强照相存档。另外，请安排恩来或晓强录像（一方面有不能参加培训的教师可以学习，一方面留个特色材料）。

        9.咱的这次模拟课堂培训是个特色，请安排个教师写篇专门的新闻稿吧（这事我忘了），侧重点是自主课堂，提升学生学习力、模拟课堂……（我建议找牛庆杰这样有经验的老师，朱敏老师也可能能行）。