记生活

      带着对三尺讲台的向往，我踏上了教师这个行业。当我接到这个现在的这个班，第一次期中考完试成绩下来之后我就感觉怎么会出现这么多的问题，成绩怎么会这么差？第一次接触这样的班级束手无策，想着是不是自己的努力不够还是教学方法有问题？接下来，我开始改进自己的教学方法。在这期中有一个孩子给我一个很大的感触。一次语文课下课后，下节课是美术，那个孩子过来问我：“老师你可以给我辅导一下基础知识吗？”我说：“可以啊。”这个时候我的内心在想：怎么这么积极，想开了？在接下来的日子，每到美术、音乐、体育课自己主动申请不去上课，让我给她听写复习基础知识。每次上课我也会主动的提问她，渐渐地孩子脸上的笑容也多了，也敢举手回答问题了，对我来说这就是进步。在考试之前我笑着拍了拍孩子的肩膀说，好好考，好好加油！有付出就有收获。结果在这次第二次模拟考试中，孩子的基础一点也没有出现问题，最后取得了85分，这个分数虽然对于其他孩子来说不高，但是对于他来说确实一个非常高的成绩！我趁机在班里面表扬了一下孩子，希望能够鼓励到更多的孩子，其实我也在想可能就是我们老师一些不经意的举动或者是一句话对孩子来说都是一种鼓励，促使他们快速成长！