感想| 学习动机和体验

这段时间感触比较深入得一个点，当一个人持续做一件事情没有得到正反馈时，没有感受到成功的体验时，那么做这件事情的积极性就会降低，进而可能会自我怀疑。

这让我想起来，那么作为老师，在教学的过程中，我们要激发学生的学习动机，一方面我们需要让他们感受到成功的体验，如果学生尝试做了多次，一直都是没有做好，那么其自信心，积极性等都会受到很大的打击，那我们需要给予其更多正面的指导。另外一方面，选择练习的难度方面，可以适当降低一点，不要呈现太难的内容。通过努力可以达到，这就符合了最近发展区。是可以达到的，而不是无论我怎么努力，都达不到。同时，我们也需要帮助学生去巩固知识的欠缺，把基础打牢固。

那么对于我们成人来说也是一样，我们做一件事情时，有时候是因为缺少反馈，缺少反馈后，也没有指导，不知道做的怎么样，做的程度如何，这样也会有失积极性，从而很可能中断。而学生的反馈，就是老师给予的，让他们可以调节后续的学习方向。

而我们，没有外界的反馈后，下一步的行动可能也就偏离方向了。所以对于一些自己不会的事情，请专业人士指导，点出问题所在，这一点是非常重要的，不要在自己摸索中，不仅没有得出结果，而且又浪费了接受帮助的机会。