五理解基本问题（3）

我们认为一个问题如果能达到如下六个指标，那它就是个基本问题：

1.真正引起对大概念和核心内容的相关探究。

2.激发对更多问题的深度思考、热烈讨论、持续探究和新的理解。

3.要求学生考虑其他不同观点，权衡证据，论证自己的想法和回答。

4.激励学生对大概念、假设和过往的经验教训进行必要的、持续的反思。

5.激发与先前所学知识和个人经历的有意义联系。

6.自然重现，为迁移到其他情境和学科创造机会。