创造新环境，增加孩子大脑褶皱

研究表明，孩子三岁之前，听到的词汇量大小直接影响智商。这是科学家研究的结论。

今年暑假孩子在山西呆了四十多天，在东北过了20多天，火车、飞机都体验了。语言能力发展飞速。因此我决定每周给孩子创造一个新环境。

上周的主题是去陕师大操场踢足球，尽管孩子不太喜欢，可能是还不够了解，相信一定有好的作用。

这周的主题是公交车，带孩子从600路始发站排队出发，在长安广场下车，小家伙很兴奋。说“还要坐公交车。”

之后可以开展的主题：

1、看看妈妈工作的地方——这样在妈妈上班的时候想妈妈，也会有更具体的想象，不会因为一无所知而加大恐惧。

2、去舅舅上班的地方——了解舅舅的工作环境，去果园里摘苹果

3、去幼儿园玩——感受幼儿园的氛围 

4、到大街上去卖东西 

5、到农村去捐东西

6、去超市购物

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