因材施教,让孩子在自己的轨道上发光发热~

2017-12-09  本文已影响0人  熊攸平

每个孩子都有不同的生命轨迹,我们要做的就是尊重孩子,帮助孩子在他的生命轨迹上活出他自己,而不是活出父母所期待和希望的!

昨天上午两位非常优秀妈妈过来学堂,也是韩国趣味数学的中国代理,在去年谈合作的同时有咨询过孩子的一些问题,其中一位妈妈反映当时孩子学习成绩不是很理想,妈妈有点焦虑,补习了很多,还是没有太明显的转变。

通过易经分析这个孩子如果学习中医会很有天赋,学习方面可能麻麻地,让这位妈妈把焦虑放下,关注孩子的优势,扬长避短,或许有新的发现,比如在家里买些中医方面的书籍,多看一些中医相关的视频,不一定要逼孩子去读,只要放在显眼的地方,有空和孩子一起翻翻,同时引导孩子多观看一些中医相关的视频电影,或者音频,比如徐文兵老师说《黄帝内经》就非常不错~这位妈妈说回去照做。

上周四过来的时候昨天特意分享了她的惊人发现,她儿子十岁,家里买了五本关于中医的书籍,黄帝内经,本草纲目,千金方等,有一次她自己拿了一本《千金方》翻看,她儿子就拿了一本《本草纲目》翻看,看了一会儿,他对妈妈说:“妈妈,你看错了,应该是先看本草纲目,再千金方”。

妈妈问他为什么?

他自信满满地说:“先要了解草药的特性,才能开方子啊”!

(孩子知道事有本末,知所先后,则近道矣,了不起!)

她妈妈听完孩子这句话惊呆了,原来孩子真的有这方面的天赋。像发现了新大陆一样惊喜!

所以这次孩子期中考试考了60~70分,妈妈都很淡定,现在妈妈在规划孩子走一条特别的路,帮孩子打好中医基础,找国内最好的中医大家拜师学习!妈妈在分享的过程中特别喜悦~

因材施教,让父母、孩子都能在各自的轨道上发光发热!

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