家教无规划,如同施工无蓝图

2020-01-22  本文已影响0人  李娇青创客

盖大楼没有设计蓝图是不行的,父母把孩子培养成才,比盖大楼又复杂得多,更需要精心规划,全面设计。

楼盖歪了可以推倒重来,家教失败了却无法挽回!你在培养孩子的过程中,有书面的规划,也就是我们说的有家规,是非常重要的,这样可以避免孩子出现难以纠正的大错误!

合理的家教设计会引领父母把爱与教育统一起来,既收获孩子成才又收获无限亲情与家庭幸福!

一、首先我们要让孩子有健康体魄

孩子身体健康是多种因素,共同作用,结出的硕果,良好的饮食习惯,喜欢运动作息有序,穿着湿度讲究卫生,这些要素构成了孩子的健康系统框架!

我看了一个新闻,上海要求小学生一年运动365小时,每天必须保证学生有一个小时的运动时间!当一个事件以呼吁的形式出现的时候,恰恰证明了它的格外重要,以及人们对它的忽视! 今天电子产品带来智能生活的同时,也也给孩子们带来了很多的困惑,很多孩子沉迷于网络,电子产品,这样对于孩子们的健康来说是非常不利的!

有些孩子在吃饭的时候依然看着手机电视节目,这些无疑会影响孩子的消化!

更有甚者有一些父母会让自己的孩子写作业,写到12点多,这除了课业负担之外,和孩子们没有规划好自己的休息时间是有关系的!

如果我们能够告诉孩子,不管遇到多大的事儿,都不能熬夜,都要注意作息的规律,或许孩子就学会了更好地安排自己的时间,以及提高单位时间的效率!

在锻炼孩子健康体魄方面,家长首先要做榜样的力量,比如我的导师张萌萌姐,他2020年一年要锻炼180次,如果我们是这样有力量的父母,孩子一定也学会了锻炼身体!

对于双亲来说,家庭教育首先是自我教育!

二、让孩子自主自立,自我担当

自主自立的范围,是十分广泛的,包括吃穿住行,学习和劳动都属于其范畴,但最容易被我们忽视的是经济上的独立自主,孩子成人后脱离家庭,也是以经济上独立为重要标志!

现在有很多的人会出现月光,或者出现各种信用卡套现,最终让自己越套越深,本质上就是小的时候,孩子的经济独立教育并没有做好!

培养孩子的自主自立,我们可以从以下五个方面来做:

你主意让孩子自己拿,孩子自己的事情,尽量让他自己做,责任要让孩子自己来付,零花钱让孩子自己挣,赔偿让孩子自己适当承担!从小让孩子有自主自立的意识,长大了,他才能够为自己负责,独挡一面!

三、孩子的自尊无价

伤害孩子自尊的行为有两种,截然不同的表现,一种是对孩子的打击,另一种是放任纵容,让孩子自卑或者膨胀,都会损害他的自尊!

培养孩子的自尊需要讲究方法,

一句话,既把孩子当作大人,又把孩子当成孩子

当作大人强调的是尊重孩子,当做孩子强调的是讲究教育艺术!父母的只有把这两者相结合,才能够让我们的孩子健康成长!

在平常的生活当中,我们要给够孩子足够的私人空间,同时要允许孩子喜怒哀乐等情绪的表达!我们也要不放纵自己的孩子给孩子设立好底线!

第四,要让我们的孩子学会自强

引导孩子去树立远大的目标,让孩子有成才的内在动力,同时在每一件事情上,要引导我们的孩子去克服困难,摆脱困境,以便获得本领和自信!

第五,充分开发孩子学习的潜能

在生活中,如果父母包揽孩子的一些责任,是会抑制孩子智力开发的!很多中小学生的老师都认同这样一个说法,

学生的学习水平跟书包有较高的关联度,书包里乱七八糟,学习水平较低,书包里井井有条学习水平较高!在家写完作业,不立刻整理书包,学习水平较低,立刻整理好书包,学习水平较高!

孩子的生活质量决定了孩子的学习质量!生活质量很大一部分是指他的生活习惯!

开发孩子潜能最好的就是首先从为孩子讲故事开始!很多的习惯,如果我们讲出来,孩子不听,以故事的形式讲给她,她就会愿意听,因为大脑是喜欢故事的!

第六、让闯荡变成一种品质

孩子具有闯荡精神,是时代的要求,也是孩子自身成才的需要,闯荡是自立的一部分,又是自立的延伸。

在生活中我们要多给孩子一些承担的任务,提高孩子独立处理陌生事物的能力!

日常外出的时候,可以让大一点的孩子自己来规划,自己来做准备,即使我们大人看着有一些意见并不成熟,或者有些准备并不周全,我们也要允许孩子在实践中不断完善自己的想法,和做法!

孩子的成长过程不可超越,经验不可替代

所以我们做父母的,要为孩子提供更多的闯荡的机会!

第七,成熟的孩子才能更有魄力,更幸福。

在日常的生活当中,培养孩子主动跟父母交流沟通的习惯!

其次,我们父母要少看不足,多看长处这样对孩子就会是一种无形的影响!

在日常生活当中,夫妻要和睦相处,有良好的沟通,这样在和谐的家庭氛围中更加有利于我们们孩子精神成长和成熟。

家长再爱孩子,如果动不动跟孩子发脾气?你的孩子实际上就活得非常不幸,是精神的上等等受虐儿,仅是物质上贫寒不会带来教育的失败,精神虐待一定会制造一个问题儿童。

所以用我们家长的成熟,来引导我们的孩子走向成熟!

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