作为历史老师，我是怎样使用印象笔记打造教学资源库的

       作为一名有十五年以上的教龄的历史老师，我平时就会有意识的将自己制作的课件、教案等电子资料分门别类的保存起来。但是传统的保存方式有很多的缺点：

1、单机保存。往往因为更换设备导致很多资料遗失，或者因为记不得在哪台机器上大量重复。

2、网盘保存。很多网盘不支持在线编辑文件，每次必须下载修改后再上传，非常麻烦。

3、PPT，word文档，图片，视频格式繁杂，分类混乱，检索困难。关键时候找不到自己想找的资料。

2016年，我开始使用印象笔记，随着开始用印象笔记打造自己的专属教学资源库，很多问题就迎刃而解，工作效率大大提升。特别是2016年初中历史开始使用新版部编教材，更加促使我从头打造一套私人专属的教学资源库。

      下面我来介绍一下，我的历史教学资源库。我的历史资源库模板，主要分为以下五个部分。

1、逻辑架构图；

2、PPT课件；

3、电子教案、学案和练习；

4、知识链接；

5、视频资料。

1、逻辑架构图

        随着历史教科书版本的变化（2016年部编新教材），虽然每课的具体内容有或多或少的变化，但是每课的基本内在逻辑架构是不变的。对于我来说，只要将每课的历史逻辑架构制作出来，思想里就一通百通，上课讲课就不会天马行空的漫无目的。

       所以我的模板第一部分是一幅用Xmind软件制作的逻辑架构图。作为印象笔记的好基友，Xmind这个思维导图软件的使用我这里就不赘述了，感兴趣的朋友可以自己搜索教程或亲身尝试。其实好的思维导图软件很多关键Xmind可以一键上传印象笔记，就凭这一点，它就无敌了。

       用Xmind软件保存在印象笔记里时，我会选择源文件、图片、文字一起保存的方式。这是为了后期要对逻辑结构图进行调整时，无需另外制作。你只需要在印象笔记里直接双击打开笔记里的原文件进行编辑，完成后再次点击上传印象笔记保存，印象笔记里的图和文字，就会同步修改完成。怎么样？很神奇吧！

2、PPT课件

       PPT课件在现代化教学中的重要作用不用我说，所以一般在这个部分，我会至少放两个ppt或者更多。

        其中一个是上课用的ppt。当然根据不同的学情和不同的情况，上课课件可能准备一个以上的版本，比如公开课版本等。

       而另一个ppt是资源课件。这个课件不是给学生上课用的，里面根据本课的逻辑架构，按章节放置大量的图文资料，实际上是一个图文资源包。这样就解决了大量图文资料无处安放的问题。

3、电子教案、学案和练习

        一般这里会放这课电子教案的word文档，随着资料的累积也可以增加放置学案对应的练习题的电子文档。

4、知识链接

       这部分存放的是我平时搜集的相关历史资料，并且以超链接的方式排列。

       这部分可是整个笔记的精华。在我的印象笔记里，有专门的的历史资料剪藏笔记本。平时我就习惯于将网上自己感兴趣的历史图文资料，公众号的文章，kindle里的书摘，知识分享APP的软文一键保存在历史资料剪藏笔记本里，并按主题做好分类标签，日积月累已经有几百条之多。

       在制作知识链接时，我只需要按标签检索出于本课相关的笔记，将它们超链接复制在这个部分，就可以在需要时随时查阅到。想象一下，面对学生刁钻古怪的问题，你不动声色地打开链接，将最新的历史研究成果告诉他，那个场面简直了。

5、视频资料。

       这部分存放的是相关视频资料，也是以超链接的方式排列。

       作为一个松鼠症的患者，我搜集了很多历史视频资料。比如说历史资料纪录片，历史影视作品剪辑，以及自己制作的视频微课。

       印象笔记不适合保存，大体积的视频。原因是会造成单篇笔记容量太大，在移动终端打开的时候速度太慢。所以我选择将视频分类保存在网盘之上，然后将网盘链接分享在这个条目之下。

补充：

       我下一部打算利用印象笔记分享功能，在全区建立起异步协同的网上教研组，将私人教学资源库打造成全区教师的共享资源库。真是想想就激动！

       总之印象笔记功能强大，使用千变万化，使用好这把思维的瑞士军刀，将让你的生活和工作效率大为提高。