如何学习新知识效率最高？

有目标，有反馈，有用处。

有目标：或者说目标导向，而不是漫无目的地学习。学习哪一类知识，不学哪类知识，需要达到什么样的程度。

有用处。学了要用使用的地方，比如员工学习管理知识，无用武之地，也没用。最好是学了立马能用上。

有反馈。使用后，有反馈，哪里学的好，哪里有待改进，以及如何改进。

简单说：学习后能解决放下问题，有地方用，难度也要适中。