SFS督导要素（六）

中原焦点团队坚持原创分享第1571天

六、要素六：形成第一小步

    督导者会引导受督者汇整该次督导的发现和体悟，希望看到自己或当事人能有什么样的初步改变，以及打算如何采取下一小步。

七、要素七：探究差异与改变

      督导者对受督者与当事人的努力与改变好奇，同时还会深入探讨受督者和当事人何以能由此改变的方法和细节，以使受督者产生滚雪球效应式的改变与成长，促使受督者日后如何自助于专业晤谈工作的执行与发展，产生更多的意识与经验累积，而同时提升受读者的咨询效能与专业发展。