D1那个爱讲故事的小女孩，我还能找到你吗?

D1那个爱讲故事的小女孩，我还能找到你吗?

大约我小学二三年级的时候，发生了一件事，影响了我整个一生。

在那之前，我酷爱看书，也酷爱讲故事。每天上下学的路上，总有一群小伙伴跟我同行，一边走一边听我讲故事。有时是书上看到的，有时是自己编的故事。

一天上学路上，我们经过供销社，发现有一大群人在围观，才知道原来头天晚上那里失窃了。我突然来了灵感，于是编了一个故事，说是我化身大盗偷走了东西。有同学不信，说你怎么可能拿走那么多东西呀？我看到门口停了辆三轮车，就说看到了吗？我就用那辆三轮车把东西拉走的！

第二节课后，突然老师把我叫到了办公室。老师的办公室是跟教室一样大的一个大间，整个年级的老师都在这里办公。我一进去就觉得不对劲，除了我们班的老师，还有几个大人很严肃的坐在那里。然后老师们和那几个大人开始对我展开轰炸般的询问：“昨天晚上你干什么了？”“谁和你一起？”“供销社的东西是你偷的吗？”“是不是你家大人干的？”

天哪！原来我信口编的故事，竟然被当了真！原来我的小伙伴出卖了我！原来他们以为我是小偷！

我懵了。除了害怕，更多是委曲、无助、难以置信和愤恨。他们怎么能这样？我只是一个8、9岁的小女孩，我能干出什么来？！我编的故事那么离奇，还包括了我是怎么飞到屋顶钻破了洞，这么玄幻的情节他们也能当真吗？我会不会把我爸妈牵连了？他们会不会因为我的编的故事而被人象这样的询问？到底是谁向老师告的状？

幼小的我，就这样站在那里，在一群严肃可怕的大人围攻下，整整被询问了一堂课的时间。我说这只是我编的故事，我说昨天晚上我象平常一样吃饭写作业玩和睡觉，我边说边哭，哭到说不出话来，说不出话来我就着急，越着急越不知道说什么......

最后就是他们放我回去上课了，当然也明白了就是一个小女孩编的故事。这件事就这么了了。可是，在我的心上，在我的生命里，它再也抹不去了。从此以后，我再也不编故事给小伙伴听了，我深刻理解了什么叫“祸从口出”，我从一个有十足想象力善于编故事愿意当众讲故事的人，变成了一个沉默寡言循规蹈矩的平常人。而且我也不再相信身边的朋友，谁知道你在津津有味讲故事的时候，他们在想什么？谁知道一转头他们会去说你什么？！

几十年过去了。现在看来，这件事对我的影响，还不仅仅是让我变得沉默和多疑。它使我偏离了自己，觉得自己不够好，觉得自己做错了事，不应该编故事，不应该什么都说，很多的不应该，给自己树了很多的框框，小心翼翼地在框框里生活。我做的过度补偿，就是从此三缄其口，不愿多说话，并且时时观察别人的神色，很害怕惹事。我以为这样才是正确的，不会再犯错误，才能做个老师和家长眼里的乖孩子，才值得爱。

今天鼓励咨询+自由书写的第一天，就讲到“接纳”。我能接纳自己可以“如其所是”吗？是的，那就是本来的我的样子，那个自由快乐的、充满想象力的、爱与人分享的小女孩，那就是本来的我。我当然接受。我不再会因为她说的故事被人误解，就以为是自己做错了；在人生的原点，自己已经足够好了，没必要害怕什么，或者去改正什么。

现在，让我对当年的那个小小的我说：“你就是你，你对文学的爱好和有想象力的故事是你的独特之处，让你闪闪发光，让你自由和快乐。无论是精灵活泼的你，还是成熟稳重的你，都是你的样子，我都一样爱你。”

我，爱我自己。

D1那个爱讲故事的小女孩，我还能找到你吗?