"神童少年“伤了谁?
近日,一篇题为《莱阳一14岁少年被美国麻省理工大学录取》的网络消息今日引发热议。
消息中称,这名少年2003年11月出生,现为莱阳市实验二中在校学生,自小对计算机有浓厚兴趣,6岁时,开始研究软件,自主设计了一个一键式关闭学校电脑的程序;8岁,建立了自己的博客网站,自主研发了云计算平台;2016年,也就是13岁时,注册成立莱阳喔普云计算有限公司。2017年10月13日,”神童少年”成功签约美国麻省理工大学。并且配有”神童少年”接受采访的视频中,其本人自称被“麻省理工大学预科”录取,并展示了部分与相关高校往来的邮件,以及奖牌。
虽然当下不是对“神童少年”顶礼膜拜的时代,但对于出现的“神童少年”,以及他背后的那些无数中国同龄甚至超过他年龄的孩子都无法企及的光环,我们还是被深深的吸引、赞叹了!作为一名普通的老师兼家长,甚至,我还用他做教材,对我的学生、孩子进行教育:看看人家,同样的年龄,天壤之别都无法形容你们的差距!你们还有什么理由不发奋努力?!
其实,教育他们的时候,我心里更虚,我汗颜自己一把年龄,简直虚度,面对一个14岁的少年取得的一项项我只能踮脚望其后背的成绩,我还有何面目站在高高的讲台上,面对台下的一双双求知若渴的眼睛,怎么有脸回去见我深爱的女儿还有对我报以希望的江东父老?!
就在我为找到一个榜样自谴、他教并准备奋进的时候,戏剧性的一幕出现了,简直是对我昨天说教的打脸啊!
都说群众的眼睛是雪亮的,放在网络上,网友的眼睛是雪亮的,对于经不起推敲的所谓“神童”,人们是很容易发现漏洞和矛盾点的。
质疑者指出,麻省理工全称“麻省理工学院”(MIT),而非“麻省理工大学”,也没有开设“预科”。MIT本科入学申请截止日期是11月15日(春季入学)和3月15日(秋季入学),不存在“10月13日签约”一说;“神童少年”参加并获奖的“ACPC国际大赛”,无官网,也无组织方信息。此外,其与不同高校往来的邮件,发件人均为同一人“david lee”,存在疑点。面对质疑,是不可能再继续装聋作哑的,谎言也就会很快被揭穿。
我自己被打了脸无所谓,一把老脸,行迹江湖这么久,早就百毒不侵了!再说了,我也只是个老师,为了教育慌不择路,一看到榜样就趋之若鹜,生怕错过了一次教育孩子的机会,所以,我在无意中成了这则虚假新闻的帮凶。但是鉴于我的纯纯动机,我想,我应该是可以被原谅的吧!
可是,编造虚假新闻的人呢?他们不应该原谅!
据说,传“14岁少年被麻省理工录取”稿件,系由于莱阳教育系统宣传员所写,“初衷就是想说明这个孩子比较优秀,电脑有一定的水平,在这方面有一定的特长”,并多次强调是“宣传需要”!
我就想问问,什么样的“宣传需要?是什么样的宣传需要,让一个新闻宣传员杜撰这样的虚假新闻,来为自己烫金,为某个利益链条做”富矿“?作为一个教育系统的宣传员,你难道不知道新闻的第一要素是真实吗?怎么可以为了某些所谓的面子、利益,忘掉了我们新闻报道最初的出发点。习主席一再强调的“不忘初心”,你怎么转身就忘了呢!而且,我想问的是,这个宣传需要,是谁的宣传需要?是孩子?还是某些部门?某些利益链条?
如果最开始只是一个新闻宣传员的恶作剧,为了自己沽名钓誉,赚取民众眼球,扩大自己的粉丝群。但是,当牛皮吹大的时候,难道他的学校、教育主管部门不知道吗?所以,我一直不相信,一个新闻宣传员的能耐有这么大,他的背后,难道没有学校、教育主管的默许、支持甚至参与吗?一个学校,一旦出了一个天才少年,那么这所学校就可以声名远扬,被赋予好学校的光环,接踵而来的就是这个光环带来的无尽的利益。学校当然想大肆宣传啊!诗词大会冠军武亦姝的母校,现在可能还悬挂着大大的横幅。
是啊!在竞争日益激烈的今天,我们并不提倡默默无闻,我们需要宣传,把不仅要学会做的好,而且要学会如何把自己推出去。这就是宣传!
但是,这不是宣传!这是杜撰,是造假,更是伤害!
这伤害的不仅是广大家长对于“别人家孩子”等美好事物的顶礼膜拜!
“别人家的孩子”,一直是中国家长用来教育自家熊孩子的口头禅,一旦出现一个这么优秀的别人家孩子,有多少自家的孩子被深深伤害!可是,到头来,别人家的孩子不过是空中楼阁,镜花水月。我们还能拿什么来教育孩子呢?
其次,这更是对当事人——这个14岁少年的伤害!
一个14岁的少年,我不知道他在这叫事儿中扮演了怎样的角色,是事件的组织策划者还是懵懂配合者?不过,我不相信,一个14岁的孩子,有这样严密的组织策划和高瞻远瞩。只有一种解释,他根本不知道这件事,或者不知道这件事的后果。他在对这个世界的美好善恶还没有自己的认识的时候,就被莫名其妙的当了一次替罪羊。
谁让他在视频里说的那些话意味着什么,这个世界发生了什么,他可能一无所知,他只能按照大人教给他的话去说,事去做。至于后来,其他人怎么宣传,然后网友开始怎么崇拜,最后怎么质疑、谩骂他并不知晓。甚至,他还不知道,这个世界,有关他,发生了峰回路转、戏剧性的故事。是谁,把他像木偶一样推到戏台?又是谁,像小丑一样,把他拉下舞台。
他是无辜的,可是,受伤最深的却是他!
我不敢想象,当他有一天明白这一切,面对身后的闲言碎语,无尽指责时候,他的世界,还能风轻云淡纯真无邪吗?报道里不是说,他原本是优秀的孩子,才想借机会宣传他的。
原本优秀啊!你们这样,不是毁了一个优秀生吗?他可以不优秀到14岁就被麻省理工大学录取,但是,他绝对不可以被杜撰,像傻子一样被拉上拉下舞台!像傀儡一样被摆布,最后成了人们的笑资,被摔的粉身碎骨!
我不敢想象,当这个优秀的孩子,明白了在他身上发生的这一切后,又会是怎样的羞愧难当!他要顶着多少压力,走完他后面的路。也许他不堪重负,学业就此荒废,人生就此改变,他的未来从此蒙上阴影!
从这个意义上说,你们毁掉的不仅是他的名声,学业,更是他的一生!
这一切的罪魁祸首,是谁?
在网上产生质疑后,教体局已要求该少年的家长提供相关证件,交由教体局及莱阳市宣传部门审核。其表示,莱阳教体局将对这一事件进行调查。
我知道,即使查出幕后指使者,怎样的处罚都不一定。可是,即使是最重的惩罚,能挽回对孩子无形的伤害吗?
想想这个孩子,我不禁汗涔涔,泪潸潸了!
我们的教育,不需要极个别的天才少年做支撑,相反的,我们更需要大众化的教育,让更多的孩子享受到更好的教育,得到更大的提高。国家早就普及了九年义务教育,现在正在向十二年义务教育努力,让所有的孩子都有学上,学的好,这才是教育的本质!
最后,我只想替这个孩子问一句:我究竟招惹了谁?你们要这样害我!