日记比赛

        上周和女儿提议了个比赛活动。

        比赛规则是这样：我和她俩人连续两周内每天写一篇电子日记，能坚持一天不落的写完，就各自奖励100元。然后奖金只能用来买炸毛棉娃娃。如果谁断更，钱就没有。

        小姑娘三年级了，看的书确实不少。从一年级时除了坚持每天必读打卡外，只要有空余时间，她就会主动去阅读课外书。在小脑袋瓜里储存了不少词句，说话时总是不经意间蹦出来，一句一句说的既文艺又自成章，真是应了那句：你说出的话，就是你昨日读过的书。然而就这样，每每逢写作文，小姑娘还是需要苦思冥想。所以我觉得是时候用写日记方式锻炼锻炼一下她了。

        现在孩子因为提倡素质教育，白天文体课较多，语数英每天皆只上一节课。但这并不意味着不学或者放松。课时进度在那里，掌握要求在那里，升学率在那里，怎么办？那就回家补呗。晚上作业不少，做完还有各种打卡，操心点的父母还需要再把书上的辅导讲一遍。因为就那35分钟，大多数孩子还没听明白，更别说理解了。

        我如果强行让孩子去手写一篇日记，是不现实的。孩子也需要休息。所以我就提议了这个电子日记比赛。电子日记，它只需先思考如何写，然后用语音转文字的形式记录下来，随后检查编辑一下就好。这样会大大缩短日记记录时间。平时女儿就很喜欢读我写的东西，如果说我的参与让她有点跃跃欲试的冲动，再听到有100块钱的奖励，作为小财迷的她，简直不要太激动了。尤其我还说如果都坚持了，获得的奖金就买她最近超迷的炸毛棉花娃娃，这就是直击她的心脏啊！所以，不用想她肯定是毫不犹豫又欣然接受这场比赛。

        今天是比赛的第一天，孩子写完作业，洗完澡九点不到就上床了，然后主动积极的开始写她的日记。写完后相当自豪，还关心着我的日记写好没，我说早写了，（其实我那篇是当天黎明前就写好的）就又拿我的日记来读。读完感慨说：“妈妈，你写的真好！我写的没你的好”。我说：“你写的也非常好，而且有些别处心意的记录点，我觉得比妈妈还好。至于用词这块，就不能比，毕竟妈妈比你大，不过假以时日你必定超过妈妈的! ”她听完很高兴，也对未来充满有信心...

          我希望我娘俩接下来的日子，都能像第一天（也就是今天）这样，怀着愉快的心情坚持每一天的电子日记。加油＾０＾~