IDP毕业——我想说

        一、遇见

        大概是2019年下半年，动了辞职的想法。忽然发现，还不知道自己喜欢做什么，能做什么，所以，开始思考和了解各种相关信息。

        当我们关注一件事，那么关于这件事的信息就会不停往眼前跑。这是个奇怪的现象。也正是因此，才幸运的从某个公众号的软文里面接触到了风变IDP。入门课就这样不知不觉的跟着学了下来，被进阶课吸引，没有等到班班介绍课程，便主动问了起来。果断开始了进阶课。一直跟紧进度，学习到了最后。

        二、映像

        其一，是IDP的学习模式是之前没有接触和了解过的。

        首先是课程本身。沉浸式的方式，让人的注意力不由自主集中，里面每个情境都很典型。遇到跟课程里面的人物有相似经历的时候，更会有带入感，不禁会想，“如果我是她，也不会做得更好”“她要怎么办呢”。这样的课程，想要不专注学习也很难。

        其次是强调输出。第一是群内分享。内容还是很多的，有澜澜老师的，有班班的，还有同学们的。不同的视角，必然会产生碰撞，也开阔了思维。第二是作业、思维导图和心得笔记。通过作业的实践，思维导图的梳理，心得笔记的总结，对于课程内容的理解会更加深入，也更会运用。

        还有，就是澜澜老师和班班啦！澜澜老师会在关键的时候出现，班班是每天的陪伴和督促，很爱我的班班～

        其二，是IDP的课程内容。其实在学习课程的过程中，会发现有一些知识点是自己原本就知道的。那么问题来了，为什么自己明明知道，却还是会遇到情境里面的问题呢？个人认为，这也是IDP的奇妙之处。那些原本就知道的知识点，它们分散着游离在脑海里，就像拿着手机，但互相没有联系方式一样。而通过IDP的学习，能够把它们联系在一起，并且注入新的知识，形成了完整的体系。像是打通了任督二脉，汇入新鲜血液，完成了自己本身的一次迭代。

        三、收获

        看起来我还是我，但我又不是我。

        第一，突破。这一点是我感触最深的。从前，对于竞选班级干部之类的完全不感冒，觉得自己的性格，就算了。这次在班班的鼓励下，竟然参与了。其实并没有想象的可怕。另一件事是在群里做了分享。从班班找我开始，虽然我答应了，但直到分享的前一秒都还在怀疑自己的分享对同学们是否真的有帮助。事实证明，担心是多余的，分享是个很开心的过程。同学们也很nice～都说有受到启发。很开心。这里谢谢班班一次次的鼓励，才有了我的改变～

        第二，思想。以前不觉得在职场生存有什么通识，现在看来，是有的。对于之前在职场发生的令自己不愉快的事情，现在也能够换个角度看待。以前，哪怕是已经开始学习IDP，都不觉得分享有什么重要，甚至不觉得输出有什么重要。直到自己真正做过才知道它的作用。分享还是很有效果的。

        第三，方向。这也是我学习IDP的初衷。虽然尚未明确职业发展方向，但我知道了如何去寻找，这一点更重要。人的兴趣是一直在变化的，只有核心的信念不会变。以前更在意自己喜不喜欢做，现在想要做的长久，想要找到人生目标。相信掌握方法的我，一定会找到自己的方向。

        对IDP的感觉，就像对自己的母校，刚来到这里，会感慨还要好久才能毕业，真要毕业的时候，心中万般不舍。L28阶段测试的结尾，泪目了。

        希望自己以后也能成为一个不断迭代的产品，走在成为更优秀的自己的路上！也希望同学们都能收获到自己期望的！