小学问之证有不证无、对立成因

今天听了奇葩说辩手新节目“小学问”两节。学习这个节目是觉得他们辩论很精彩，想学习他们的思维方式。

001 证有不证无观点其实在我们生活中很常见。比如之前崔永元和方舟子争论转基因食物到底好不好，有人争论说你说转基因食物对身体不好你能拿出证据吗？有时我们在生活中争论，一方都要另一方拿出证据。比如说妻子怀疑丈夫出轨，喊着要丈夫拿出没出轨的证据。丈夫说一个证据，妻子就反驳一个，最后本来丈夫没出轨，被妻子这么一闹索性出轨给她看。当妻子怀疑时，丈夫其实可以直接说：既然你怀疑我出轨，那你拿出证据来。如果丈夫确实没有出轨，没有这件事，妻子自然拿不出什么证明，最后自己也觉得是在无理取闹。

很多时候我们只能证明有，不能证明无。因为证明一件东西不存在是很难的，在逻辑上讲几乎是不可能的。

002 对立成因是说原因和结果之间可能有截然相反的关系，如果你只看到其中一种可能就会弄错方向。尤其在网络上非常常见，父母一辈尤其喜欢转发“这五种食物千万别空腹吃”、“只有这么做你才能百岁”等诸如此类说法。碰到这些时我们问自己他们说的这些能不能做实验证明，能做实验可信度会高些。再问自己因果倒转能不能说得通。因为有些说法是通过统计出来的而不是通过实验出来的。而统计是基于数据，那可能本身数据有不全有问题。

践行清单

1、每次在网上看到似是而非的言论时或疯传的言论时不要盲目相信，要问自己：这个结论是基于数据得出的还是基于实验得出的。再接着问自己：这个结论因果倒转能不能说通？

2、碰到别人冤枉自己时不要急着否认，急着证明自己没做。而是反问对方你为什么会这么说？你有什么证据？让对方去证明他的言论。

3、谈事情时，对方提出否定或相反的观点，不要急着证明自己观点的可行性或正确性，而是让对方提出证据证明他的观点。不要被对方牵着鼻子走，不要被对方套话，而要将主导权掌握在自己手上。

以此共勉！