用思维导图设计属于你的TED-思维导图双证班第六次作业

用思维导图设计属于你的TED

今天的课程分为四个部分：

1、演讲简介    2、演讲结构设计3、克服恐惧心理  4、案例分析

在分享四个部分前，先了解一下TED是什么？

1、发起者：理查德·索·乌曼在1984年发起；2001年接管由克里斯·安德森接管。

2、著称：比赛、会议

3、性质：美国一家私有非营利机构

4、宗旨：值得传播的创意

分享课程的第一部分：演讲简介

（一）演讲的目的

演讲者—宏观：共识➡️改变

          —微观：不同目的

听众—各取所需

改变

通过有价值的创意改变其信息、能力、行为、信念

（三）演讲4P

1、计划Plan：信息收集

2、准备Prepare：演讲稿;听众：希望听到分享

3、练习Practice：事前练习

4、演讲Present：临场发挥

接着我们再来看看第二个部分—演讲结构设计

（一）准备

1、收集信息

三只水桶

想法：概念、教训、信念、信息、成果、发现

自己：我是谁，实话实说、讲故事

听众：他们是谁？希望听到分享

2、工具

金字塔：理清事实

大纲：讲故事

饼状图：整理图表、数据

（二）演讲稿结构设计

1、标题：显目新颖，陌生化、悬念化。

2、称呼：吸引对象，简洁有力

3、开场：营造气氛，建立同感；如字义所释，引入正题。包括12种开场，关键词：实例、故事、自我介绍、感谢、利益、问答、道具展示、名人名言、共同赞同点、气氛、友善、开门见山。

4、正文：突出中心，言之有物，观点新颖，有高潮部分

条理清楚：分清层次、把握节奏、紧密衔接

4种故事情节

（1）情况报告-传递信息:数据生命力，改变听众

（2）解释说明-真知灼见/能力:如何去做，知识能力，新层次

（3）营销推广-新方式/方法：跨越障碍，改变行为，无法拒绝

（4）戏剧表演-新理念/视角：心碎到抚慰，改变听众信念，身临其境

5、结束语

1、加深印象，画龙点睛，耐人寻味

至少1次或数次高潮

演讲保证完整，伸缩余地

6、英雄环

问题呈现️出现危机️无计可施，跌落谷底️发现什么？提升能力️进步，得到启示

对与演讲的新手，我们还要学会克服心中的恐惧。

（一）降低恐惧感八大方法

1、语言暗示法    2、呼吸松弛法

3、热量释放法    4、刺激排除法

5、知音寻求法    6、手中拿物法

7、冥想法      8、要求降低法

（二）口误技巧

1、不理会错误，直接重讲

2、自我批驳,反面证明

3、将错就错

（三）中途忘词

1、2、3秒回忆

2、另起一行/段

（四）冷场

1、奇闻逸事    2、赞美听众

3、一起思考  4、制造悬念

（五）回答提问

1、记住，提问与提问人，目光交流

2、回答，简洁，恰当，眼睛看着观众

3、联系，内容结合发表

（六）处理方案

1、直接回答 2、交还提问者 3、交给专家

4、推迟回答

（七）压轴

1、精减、压缩内容

2、更换重复材料，事先多做准备

3、与众不同

案例分析

1、马云—《爱迪生欺骗了世界》，英雄环

2、许吉如—《少年强则中国强》，结构分析

我认为要完成一场精彩的演讲，首先要做充分的准备，条理清晰，语言丰富，在理解的基础上加入故事和自己的切身经历，才容易打动听众。还需要多加练习，增加经验，保持自信，善于反思，在反思中不断成长。