赞美（焦点第14课）

焦点初13淮阳李志强第107天

赞美：对来访者表现正向力量、资源的地方，咨询师随时给予鼓励、赞许。咨询暂停后，对来访者做的好的部分给予正向的反馈、赞美。赞美要注意对方的回应。

"通过刚才的交流我党得/猜你是一个…的人！”

"这个优点你是怎么做到的？"

“还有呢？还有呢？“

赞美的类型：

直接赞美，自我赞美，间接赞美。

赞美的作用：

1。建立合作关系。

2。暗示性（赋能）。

3。意识化，多做会改变现状。

4。强调当事人哪些方法是有效的。

5。强化当事人面对困难的勇气与决心、及其所做的努力。

6。增强自信。

7。清楚自己的优势所在。

赞美的原则：

真诚、客观、有依据、非评价、具体、立即、细节、相关、非言语、时机、非期待、赞美是接纳之后的由衷欣赏……