亲子日记(310)2019.5.20.

2019-05-25  本文已影响0人  学习的历程

清晨醒来,如同往常一样陪同“小家伙”一起起床,一起晨读。


用过早餐后,无意中看见“小家伙”的头上咋还有“圆珠笔”的划痕。


屡屡事情的发生,不是针对性,更不是批判性。而是注意和而后的调整性态。


亲子日记(310)2019.5.20.
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