绘本讲师训练营【33期】1/21实践原创-《跑跑镇》

33008符海梅

6月30日在社区慈善日活动，我为居民们讲了《跑跑镇》。这是一本创意游戏书，特别适合在宽敞的空间以互动形式来展现。由于活动场地大，户外又不能投影，为了让观众远距离看清书的内容，并保持绘本是翻页的艺术特性，保有阅读感，我和义工小伙伴专门找广告公司制作了一本放大尺寸的特制书。

活动目标：

1. 对两个物体组合后产生的奇妙变化有兴趣，并能大胆想象。

2. 乐于表达自己的想法。

一、开场白

二、小朋友讲故事

绘本讲师训练营【33期】1/21实践原创-《跑跑镇》

三、导入：变色小魔术

1、物料：

空塑胶瓶5个。水彩颜料-红黄蓝。

2、步骤：

调配三原色颜料水，分别装瓶准备好。

请观众猜猜，红+黄，蓝+黄，会变什么颜色。

请小朋友上台，手持空塑胶瓶，讲师将两种颜料水分别慢慢兑入。

小朋友盖紧盖子，摇晃颜料水充分混合，停下给观众观察。

最后所有颜色混在一起，会变什么色？

绘本讲师训练营【33期】1/21实践原创-《跑跑镇》

四、讲故事：

1、物料：

A3彩印大绘本。过塑图卡。黑白墙。

2、绘本故事

绘本讲师训练营【33期】1/21实践原创-《跑跑镇》

摆好黑白墙。

邀请现场小朋友上台，分两队，在舞台左右两侧排队站好，每人手持一张图卡（按跑跑镇居民的出场顺序）。引导小朋友随着故事情节小跑出场，并轻轻撞在一起，请观众猜会有什么好玩的魔法发生。

绘本讲师训练营【33期】1/21实践原创-《跑跑镇》

以下内容来自：

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编辑推荐：

适读人群 ：3-8岁

第四届信谊图画书奖图画书创作佳作奖，碰撞之间激发无限创意，充满想象力和声音趣味的游戏书！

趣味化的拆解元素，再添入有形的融合和无形的融合，让孩子启动水平思考与联想力！

内容简介：

跑跑镇上的居民都喜欢快跑，快跑就免不了撞在一起：小猫和小鹰撞在一起出现了什么？苹果和红宝石撞在一起？全书充满生活中幽默诙谐的小情趣。故事有想象力，构思巧妙，以出人意料的结果，让人忍俊不禁。

本书是一本创意游戏书，但是创意并不是天马行空的想象，而是通过两个不相关的东西快跑、碰撞在一起后，变成“新”事物；孩子可以从两个不同的对象上观察趣味的元素，进而联想出两个角色碰撞后可能产生的新变化。整本书充满了创意和趣味，跟着哒哒哒的脚步声，一起享受猜测的游戏乐趣吧！

作者简介：亚东，海归硕士，中国首部微童话书作者。2007年开始从事微博童话写作，成为微童话这一新领域早的探索者。2011年6月在新浪微博开始系统连载微童话作品，并出版中国首部微童话书，被媒体称之为“微童话的先锋之作”。其童话作品刊登于国内多家刊物，并常获媒体报道。图/麦克小奎