第一次上麦记

时光太窄，指缝太宽！岁月匆匆！感觉才开始就要结束了！今天迎来了低段阳光音乐的课程总结！

今天上麦的人很少，我们的孩子一直说要求哟给他们上麦！因为无数次的上麦失败，我都不敢举手，每次举手都是黑屏，有几次老师还给了两次机会都没有成功！

不知什么原因，每次测试都是正常的，一上麦就黑屏。

今天孩子们看到人数很少，叫我赶紧举手。我抱着试试的态度还是举手了！

幸运的是今天竟然一举成功！没有黑屏。孩子们可开心了，表现的好卖力哦！今天的课程是复习学过的歌曲，因为孩子们本身确实学会了，所以每一首歌曲他们都唱的特别认真！

孩子们一直在说，我们第三、第二了……

“老师咚咚锵我们拍桌子行不行？”

“嗯，可以的。你们按照我们平时学的唱就可以哈！”

付老师的视频接通后，付老师请孩子们一起跟着她拍手，孩子们答应的很爽快，不过在咚咚锵的时候还是拍桌子了！付老师也被孩子们的氛围感染了，还夸我们歌曲很热闹！有过新年的感觉了！

小拜年上麦成功！

虽然孩子们是第一次上麦，但是经过一个学期的学习，我发现他们很有表现欲了。以前要他们来回答一个问题都难，现在的他们主动要求哟给他们抢麦，还一个个和我说，老师刚才上麦的时候没有看到我，再举一次手吧，我也想让别的小朋友看到我！

我们又一次举手了，孩子们又开始期盼什么时候轮到他们。

快乐的时光总是过得飞快，我们的第二次上麦没有成功就下课了。

课后，他们一直问我什么时候再上课？还要上麦！

一学期的课程，让孩子们越来越自信，越来越可爱！更加的勇于表达自己！

课程总结课堂