同学沟通的个案收货

2019-06-16  本文已影响0人  饭饭书书

1.看见大姨对我的爱,给我梳小辫,看见自己想再陪陪大姨的想法。

2.不敢生病,怕被送到坟地去

3.翠萍姐生病大妈让我去陪她,让我有了价值感,在陪洪颖老师的想法里有这部分对价值感的实现。

4.看见自己因为翠萍姐的死压抑到的悲伤情绪,没想到悲伤的情绪这么大。

5.看到自己小时候的价值,能够陪着翠萍姐那一段时间,是有意义的。

6.看到翠萍姐对我的包容,喜欢,宽容,照顾。

7.

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