约定

约定

        今天和儿子讨论关于写作文的立意和解读的问题。突然发现孩子在某些观点的分析和理解上出现了偏差，以至于得出了太过牵强的结论。为了给他纠正这些认识上的误区，甚至据理力争的吵了起来，几经调整，按下不断飙升的血压，最后还是没有达成共识，以儿子赶着去上课外班而告终。

约定

        一个下午，我都在思考，为什么一个常理在儿子那儿却有了别样的理解？为什么顺理成章的观点，他会代入另一个概念？排除年龄代沟问题，对于文章理解的深度和把握写作目的的准确度上他出现了局限性，以至于生拉硬拽。想想他一直以来虽然热爱读书，但读书太快，过程中没有思考，读过之后的感触和分享也少之又少，突然明白了为什么他的阅读理解成了最大的问题，这似乎也是一个危险的信号，不仅仅是学习上。马上进入青春期的儿子，叛逆已经开始显露端倪，深知在许多方面会渐渐和我们失去共识，在冷战还没开始之时，我意识到必须要马上行动起来了。

约定

        有效的沟通是第一步，共同学习是第二步，交流和分享是第三步。变换作为家长的角色，努力走进他的心里，做他的朋友和后盾，最重要的是改变一味的打压态度，多一些鼓励，多一份宽容。

约定

        引用他今天作文的题目“落叶的约定”，我也在深秋落叶之时和自己许下一个约定，同时喊话我家先生，放下手机拿起书，用行动去改变儿子，影响儿子，帮助他顺利走过青春期，建立正确的价值观和世界观。

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