单身妈妈1
单身妈妈1
生活不是像花朵那么绚丽多彩的，很多事情也不尽如意的，如果用天堂与地狱来形容，恋爱时感觉什么都是美好的，可能那就是天堂吧，而婚姻无非就是原本以为很完美的一个人，在同一个屋檐下吃喝拉撒过着日常的日子，由于以前各自的生活方式、想法、观念、习惯、性格....都不相同，彼此都只看见对方的不是，久而久之自然矛盾重重，也许没有谁对谁错，只是不合适罢了，婚姻像一双鞋，穿在自己脚上，别人看似很美丽，但感觉只有自己知道，以其整天被不适合的鞋裹着，还不如脱掉，于是就带着孩子和狗离开了。
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最艰难的不是生活的艰辛，而是愧对孩子，没有一个安定的家，没有像别人一样有个爸爸，女儿十个月时就离开的，一直独自带着，白天上班，晚上哄她睡着了，再接些私活做增加一点收入，可能孩子接触的人少，别人的孩子到了一岁多都会说话，而女儿还是不会说，走路也不太会，有好心的同事就劝我带孩子去医院检查一下，可自己生的孩子知道她没有什么的，天天晚上睡觉前就给她读很多故事，也不知道她当时是否听得懂，反正就读，如果她没有睡着不读了，她会哼哼唧唧的再让继续读，十五个月大的时候才会叫妈妈，有天晚上天黑了，孩子趴在窗台上对着黑夜，叫爸爸，一下子眼泪直流，想想孩子真可怜，就带上孩子回去了，但没有住回她爸爸家，就在附近租的房子住，孩子放托儿所她爸爸接回去吃完饭，晚上和我住一起，这样就维持到女儿十二岁，由于种种因素还是彻底分开，其实在我们生活的环境中，单身妈妈和单亲孩子要面对外界的很多无形压力，孩子在学校有什么事情，那些同学、老师总会说她是单亲家庭的，好像孩子低人一等的，而每次别人问起你老公呢？离婚了！别人总会问为什么离的，好像要打破沙锅问到底的好奇心，心里还想着你肯定那里不好了，肯定太要强了……
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时间长了，也皮厚了，别人再问起，回很自豪地说：老子单身！可孩子不一样，能够想象到她小小年纪要承受很多事情，很怕她会觉得孤单，平时放学都让她的同学来玩，有些同学父母放心的都让她们一起做功课，一起留下来吃饭、睡觉....这样她就不致以感觉孤独了，还有她只要有喜欢的东西尽量让她去学，但孩子的兴趣其实她自己也不知道，每个年龄段有每个阶段的兴趣爱好，只要她想的就让她去试，一会钢琴、可没有弹多久她每次去钢琴老师那里都会惧怕，说实话，我们很多教育方式都是为了应试，钢琴也一样都是为了考级，几首规定的曲目反反复复弹，这样孩子自然没有什么乐趣了！然后老师也看见这样的孩子火气很大，他的业绩是看他教的学生有多少考完了十级来衡量的，只得私底下再贿赂老师，让他态度好一点，以鼓励为主，我不想要她考完几级，只要懂点五线谱，以后无聊时可以找到一点兴趣爱好。
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再后她又对绘画感兴趣了，可也没有学多久就不了了之了，还学了二胡、街舞...但她一直喜欢看书，她的成绩不好，我也从来没有要求过她一定要考几分，因为她三年级时问我算术题，我真的不会做，想想小孩子做那么复杂的题目会变聪明吗？可每天得在孩子的作业上签字，如果不完成第二天得罚，像语文单词错一个，就他妈的让孩子抄五十遍，每天从七点多到校一直到下午五点才放学，回家作业总是很多，再加上罚的，从小学开始每天正常完成作业都要到晚上十点左右了，这样的教育方式大部分人都认为是正常的，可孩子健康成长才是重要的啊！就给她买了教师才有的参考书，这样每天的回家作业一抄就完成了，剩余的时间就随便她看自己喜欢的书，或者出去玩，有时遇见她睡过头了，迟到一般是要被罚站的，就干脆帮她请假不去了！可她也不是省油的灯，平时回家作业比别人快，又都正确，有一段时间她很早早的就去学校，我还以为她开始认真读书了，可有一天她的班主任叫我去学校，一进办公室，那个班主任很严肃，也就二十多岁漂亮的小姑娘，一凶起来真像巫婆那样丑，说女儿每天早上把自己做好的作业给同学抄，每次收取二元钱，哈哈，真有经济头脑，可她话里就有那种单亲家庭的孩子好像就是问题少年一样，在这样的教育体制下，只得一个劲的赔不是，是因为我的原因使孩子变成这样坏了，回家一定好好揍她一顿，教育教育。回来问女儿有这样的事吗？女儿也如实回答，就说你以后不要给他们抄，你既然会做就教他们，一个小时收辅导费十元，可女儿回答说一个小时才十元，浪费她的时间，一个小时可以给很多人抄，她可以用那一个小时看很多书，想想也对，就随她去了。可能她平时看的书多了，初中一年级时写的东西，有次搬家整理时发现写得真好！
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《人工蝴蝶》
从赤裸裸的公路上走去，没有游人。一行人三，三两两的走着，太阳被云层遮挡住了。有一些雨丝飘过，不停地走，不停地走。路边，一侧是山林，一侧只是稀稀拉拉的几个防护栏，一边走，一边向下府身望去，灰色的山，与灰色的天连成一片，灰中透着满山的绿色，透过灰色的绿色是那样的诡异。
那些山崖，代表了这些地方曾经都海洋，在很早之前，都是海洋，山崖显露的层次层褶皱，波浪状的褶皱，不禁让人猜想，从前的这里，发生过什么事，地壳运动，使之从海底升至天空。
路，走向了尽头，一个村庄，或者说，沿路边的小径走下去，也有一个个的村庄，村庄中，只有老人还居住着，与外界没有联系，有些老人听不懂普通话，但依旧是一个个扑朴素的山村。
寻了半里路，看见一个个用竹竿围起来的小花园，听到了鸡，鸭，狗，猫的叫声，还能依稀听到泉水的声音，这条路尽头的村庄中，还有着宋太宗赵匡胤后代居住的大宅子，或者说那是古老的宅子，小径旁边的花丛毫无修饰，花丛中的的蝴蝶在天空中，花丛中，甚至地面上，那么的肆意妄为追逐，玩耍，游戏，蝴蝶飞舞，引起花香的飘动淡淡的，幽幽的花香，它们恍惚在说;我们需要一片艳丽的花丛，而不是一枝枯萎殆尽的花朵。
穿过花丛，一个很大的戏台被搭建在那里，它安静地上演一切，有多少人，在台上演戏，呤唱那些婉转悠扬的曲调，有多少人在台下观戏，拍手叫好，或者触景生情。
绕过戏台，一座古老的宅子伫立在眼前。其外表已经残破不堪，外墙上的门槛上，布满了时间划过的痕迹，l历史带来的沧桑感，充斥了整个宅院，跨进门槛，一点点的雨丝还能飘入，甚至还恍惚觉得有一些阳光的痕迹。这个充满了伤痕的宅子，曾经寄托了多少人的心愿，多少人的生活，多少人的时间。
宅子中只有一小部分还是有人住，旁边的厢房已经没有人住，这样的房子有人住还能够保持原样，没有人住就开始残破，厢房中堆积着杂物，被日晒雨淋着，阴暗处长出了青苔，那种古老的棕木色，配上青苔的绿色，还有旁边翠绿的杂草，让人觉得，这一切都是那么的和谐，木墙上，还贴着画报，年代悠久的画报，被这空洞的房间腐蚀着，看不清画报的内容，它的色彩印扎在棕色的木墙上，我完全被这个颓败的美丽吸引住了。浓烈的色彩感，那么自然的颜色，时代的过去，历代的磨练，他们的悲欢离合，这一切的东西不仅仅只是一堆杂物那么简单。
走上前，细看楼阁的雕花，楼阁压得很低，似快要塌下来的样子。用手抚摸那些雕花，一缕缕的花纹，还有栩栩如生的人工蝴蝶，凹凸感在我手上留下的触感，由时间带来的质感，那样的平滑，那样的老练，仿佛经历了一切，看透了一切，也不曾知有多少人像这样抚摸这些楼阁雕花和蝴蝶。
楼阁内，杂草丛生，
楼阁外，烟雨迷离。
长方形的天井中，只有这个天井的上方，可以看见天空，这是带有阴霾味的天空。它把一切历史感都笼罩下来，好似一个抽空了空气的罩子罩在整个宅院。
话虽然如此，但此情此景，都让我产生一种莫名的欣喜之情，对于前人的历史，我虽不清楚，也对后人的情感捉摸甚少。
它们，这一切都是人工的蝴蝶，说不清历史，说不清由来，说不清过往，但是唯独记得清他的存在，他们的存在。
单身妈妈1
也许她看的东西多了，有空就看各种各样电影，也把自己好不容易赚的钱去追星，好像是王啸坤.....初中升高中时她梦想当导演，就自己报考的戏剧学院附中，导演专业，那个属于区重点，她也居然考上了
单身妈妈1
高中她开始住校了，刚刚开始读高中时她喜欢的专业就是看了大量的书籍和作品，那个高中和其他高中有些不一样，除了完成正常的高中课程，星期六得上与专业有关系的专业课，当然这是另外收费的，但每个人都得参加，老师一般都是学院里的研究生来上课，我们都知道研究生虽然知识水平很高的，可上课不一定生动，女儿觉得老师想读书一样照本宣科，没有意思也浪费时间，听听就厌倦了，以其坐枯燥乏味的坐在教室里，还不如不上了，就当着老师的面说她不想听了，自己就出教室了！天哪！这还了得啊！他们的校长在家长会上足足像审判犯人一样指名道姓地说，哈哈，我当时在家长会上也想站起来说，你很无知，为什么不想办法把课上得生动一点，而是去怪学生，再说了是老子出钱的，当时可以有自由不听你的陈词滥调了！可没有女儿的胆，怕女儿还要在学校读的，以后被他们打击报复。
单身妈妈1
这个学校是属于艺术类高中，除了导演专业还有表演、设计、美术....专业，而学美术的总要在课堂上画人体吧，而女儿有次在女生宿舍洗完澡没有在浴室里穿好衣服就出来了，可能是想天气热，又马上钻自己有蚊帐的床上了，正巧是男的生活老师来查寝室，看见了又大惊小怪的找我去谈话！说这样不正常的，我真想问他，学校为什么不安排女的老师当卫生老师呢？再说是自己的寝室里，又没有走到别人那里，本来是艺术类的学校，在课堂上大家画活的裸体就正常了！
单身妈妈1
说话中又提到单亲家庭的孩子问题多多，我真的觉得可怕，我单亲妈妈怎么了，又不犯法，对所有人都客客气气的，怎么就问题多多了，回来就问女儿还想读下去吗？女儿也觉得越来越压抑，第二天就去退学了！很多朋友家人都劝我不要这样，说这样孩子以后怎么办？
