课选·普通话音变
2021-12-07 本文已影响0人
雨尘玲
选取来源：普通话训练教程——第六章—普通话音变；第一节—普通话的音变。主编—曾博、李瑞华、祝彦，讲师—郭保红，此后在出则只简述。 文因过长，有删。
一、变调
普通话中比较明显的变调有两种，上声的变调；“一” “不”的变调。
（一）上声的变调
上声在阴平、阳平、去声、轻声前都会产生变调，只有在单念或处在词语、句子的末尾才读原调。上声的变调有以下几种情况。
1.上声在非上声音节前
在非上声面前（阴平、阳平、去声、轻声前），上升音节的调值由降升调变为只降不升的“半上声”只读上声的前半截，丢失后半截，调值由［214］变为半上声［21］。例：
在阴平字前——北京，老师，普通 在阳平字前——主持，改良，古文 在去声字前——领袖，解放，感谢
2.上声在上声音节前
两个上声音节相连时，前一个上声音节的调值由降升调变为与阳平调值相当的值，即由上声调变得近乎阳平，调值由［214］变为［24］。例：
美好，古老，可口，鼓掌，采取 本领，野草，打扫，演讲，场景
3.三个上声音节相连
前两个音节的变调有以下两种情况
（1）当词语的结构是“双单格”时，第一、二个上声音节调值变为［24］近乎阳平。例：
管理组，展览馆，蒙古语，古典美
（2）当词语的结构是“单双格”时，第一个上声音节读半上，调值变为［21］第二个上升声音节调值变为［24］。例：
好领导，打草稿，小雨伞，老保守
总结：双单格——2+1式前变（例：2指管理，1指组，2,1是根据语义来划分的）
同理：1+2式后变。
4.几个上声音节相连
三个以上上声两个一节、三个一节来划分，然后按上述规律变调。例：
永远/友好→yong yuan/you hao →（35） （35 ） 请你/往.北走 qing ni /wang bei zou → (35) (35) 我有/两把/纸.雨伞→wo you /liang → （35） （35） ba /zhi yu san （35） 注：阴平→一声（55），阳平→二声（35），上声→三声（214），去声→四声（51）
哎，明明我编辑的时候对照的是对的，但一发布就错了，再来一次还是这样，就在这再说吧：yong、you、qing、bei、wo、liang、yu（都是35）
（二）“一” “不”的变调
当“一”和“不”处在其他音节前时，声调往往发生变化，有以下几种情况。
1.在去声前，一律念阳平［35］例：
一样，一块儿，一刻，一页 不计其数，不论，不料，不变
2.在非去声前，念去声［51］例：
阴平前：一朝，一杯，不慌，不归 阳平前：一年，一同，不直，不全 上声前：一碗，一场，不可，不管
3.夹在叠词中，念轻生。例：
想一想，说一说，搞不搞，看不看
（三）重叠形容词的变调
1.单音节形容词重叠（AA式）
重叠部分如果儿化，第2个音节念长成阴平［55］。例：慢慢儿（的）好好儿，远远儿，。而若重叠部分不儿化，则保持原调不变。
2.双音节形容词后一个音节重叠（ABB式）
一般BB部分读阴平。例：绿油油，沉甸甸，黑洞洞
3.双音节形容词重叠（AABB式）
第2个音节读轻生，第三、四个音节（BB）读阴平。例：漂漂亮亮，老老实实。用汉语拼音方案拼写音节时，一般不写变调，而标原声调。
二、轻声
在语流中，有的音节失去了原声调而被读成一个又短又轻的调子，这就是轻声。
////轻声的作用
1.区别词义，例：
轻声 非轻声 是非（纠纷、口舌）（正确与错误） 东西（物品） （指方向） 大意（疏忽） （主要意见）
2.区别词性，例：
轻声 非轻声 对头（仇敌、对手，n）（正确、适合，adj）
还有一部分双音节词并无以上作用，但习惯上第二音节读轻声。例：巴结，萝卜，包袱，商量
三、儿化
卷舌韵母er在普通话里是一个比较特殊的单韵母，它不与声母相拼，可以自成音节。以er自成音节的字很少，常用的有“儿” “尔” “二”等几个。此外，er常附在其他音节的韵母之后，使这个韵母发生变化，成为一个带卷舌动作的韵母，这就是“儿化”现象。
////儿化的作用
1.区别词义，例：
头（脑袋） 头儿（领头的） 眼（眼睛） 眼儿（小孔洞） 信（信件） 信儿（信息）
2.区别词性，例：
尖（adj) 尖儿（n） 活（adj) 活儿 （n） 零碎（adj) 零碎儿（n）
3.表示感情色彩
（1）表示细小、轻微，例：一点儿，小石子儿，树枝儿，药丸儿 （2）表示喜爱、亲切，例：小孩儿，小脸蛋儿，老头儿，花手绢儿
