樊登 《读懂一本书》之第二章

技能的习得来自可以练习。

无论是读书还是讲述，无论是主持还是辩论。

刻意练习带给了樊登老师辩论赛冠军，笑话积累带给了樊登老师幽默感，持续的讲书带给了樊登老师大脑知识库，学习的途径都如出一辙，时间的复利效应，在时间的维度下，我们会看见成长的轨迹。

真正的读书学习，是要走出阅读的舒适区。

以前常常觉得看了书之后都忘了，读书学习的效用好像太低了，但其实是我自己没能掌握方法，单纯的看书读书当然吸收率很低，隔一段时间全然忘记，这就是阅读的舒适区，读的时候很爽，读完毫无收获！樊登老师让我们要走出阅读的舒适区，就是在读书时要逼迫自己多思考，多联想，读的时候也要带着问题读，只有这样的阅读，才是真正的读书学习，因为在这个过程，你真的学有收获。

总结：这一年，我经常读书读得很快乐，就是一点点看下去，读的过程也觉得哇塞好上头，好有道理，好贴切等等，但是一本书结束后如果不整理笔记，不回顾，再隔一段时间，我几乎就忘了里面的内容，这个就是樊登老师说的没有大局观，也没有任何逻辑能力，在读书时没有思考，纯粹就是看，这样的读书只能是消遣，而非学习。

学以致用，用才是最好的读。不再浪费未来的每一次读。

做大脑的监工，不要懒惰喔。