关于选外教的那些不大不小却很关键的事儿

本文写在元宵节前，祝各位阖家幸福，新年新气象。

说英文最好的那不就是美国那旮嗒的美国人吗？找个美国人来英文杠杠好，孩子学得可正宗了，比俺们小时候条件好了老鼻子了。

于是，大家坚定开心地选择培训机构的条件之一就是——

请问你们有没有——

外教！！

机构一定会回答——有！！！

但这是怎么个有法呢？

让我们先一起思考两个问题：

问题一：是个中国人就能教语文吗?

问题二：教语文的老师都啥特点呢？

你的回答应该是：不是，要有个资格证或者教师证吧！

BINGO!

同样，教你孩子的外教不也应该有一样的标准吗？

让我把政策给大家普及一下！

首先，

1.TESOL for children

TESOL引是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写，意为“对外英语教学” 。

英语教学的对象依其母语可分成两群：英语是母语的人和英语非母语的人。

TESOL 的教学对象是第二群，因为是“对外”，所以 TESOL 教学方法特别考虑到学习者的母语和文化背景。

以中文教学做比喻，给一个在中国长大的孩子教中文和给一个在美国长大的孩子教中文，教学方法当然会是不一样。

其中有特别的一类针对孩子，TESOL for children(国际少儿英语教师资格证书)。

作为证书课程来学习，TESOL证书课程内容已经被国际上100多个国家的8000多所学校认可。

在北美、英国、澳大利亚、新西兰等英语国家，大部分的高等学校都普遍认可TESOL证书课程，一旦通过测评考试后，最后可以获得TESOL相关资格证书。目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求具备TESOL证书，同时TESOL证书也是外教办理外专证的重要凭证之一。

2.外专证

全称外国专家来华工作许可证，是外籍专业人士应聘在华工作期间的专家身份证明，由其本人或用人单位提出申请办理，一次签发有效期最长5年。

此证办理时从外籍人士的护照签证到健康证明、从聘用合同到随行家属信息、聘用单位的公函的都需要提供，并且外专证还有年检要求。

换句话说——

手续hin繁复，无论是外籍人士还是工作单位，若非必须办理，或者双方固定工作合同关系，有没有外专证是很模糊的。

市面上的语言学校的情况是，外教几乎是合同聘用制，TESOL证书和外专证不一定是必须要求的。如果你给孩子寻找语言学校时，可以在咨询的时候问一句，有没有TESOL证书？和外专证呢？如果有，那恭喜你，至少这家机构有和某些外教长期合作的意愿，有稳定的师资。

以上两证几乎可以决定这个外教在中国教学是否合理合法，是重要保障。

再来，先暂时抛开证书资质，优秀的外教应该具备的良好素质：

1.有教学经验，善于总结；

结合你自己孩子的年龄，需要了解授课的外教是否有相关教学经验，是否大致在一个年龄阶段。比如我是教成人英语课程，上课的学生至少也18岁以上，我hold起来问题不大，如果让我给5、6岁孩子上英语课，那还不如直接开除算了，教学的内容和方法是完全不同的。（教孩子需要的是更高水平的老师）老师和医生很类似，是经验的累积。

2.有良心，不应付课堂，不戏弄孩子；

试想让你用中文去教一帮美国孩子说中文，在内容难度上是不高的。反之亦然，英语课堂的内容对于外教而言难度偏低，如何让孩子掌握应该学到的内容才是重点。我曾经试听过某机构的一堂英语课，恰好是这个班的公开demo课，家长坐后排听。男外教，25-30岁之间，发现有新来的孩子后，直接给孩子命名John.（请大家脑补你叫一个老外“无名氏”无先生是啥子感觉）在公开课中，游戏时间大于学习内容展示，在孩子打闹时，展示出不恰当的调笑姿态。也许他并不知道在座的人里有懂点英文的人。

如果你能和机构的咨询人员聊聊，或者你本身自己英语水平能交流的话，用什么标准来判断这个外教是否靠谱？

1.学历背景；

2.相关工作经验；

3.是否在工作地定居？自己是否结婚有孩子？

世界上任何一个地方的人都有好有坏，有素质高低之分，不能因为是外教就放松了对一个教师职业应有的要求，任何父母都应该怀抱慎重的态度选择培训机构，选择合适的外教。

学英语是一条长长的路，如果用对方法，走路时会轻松快乐，留下许多难忘的记忆风景。加油，与同为爸妈的你共勉！