学生的领导力学院

班长观察日志20190301

2019-03-01  本文已影响25人  程kx

班级总体表现:

      课前表现不佳,有时老师来了还处于下课状态,未能及时预习复习,准备下一节课的内容。课堂表现有提高,积极回答的同学多了,能够随着老师的思路走,而不是在神游;但在传统文化课时写作业、聊天甚至画画的同学很多,在提醒后能够及时改正,后半节课表现良好。自习课能够认真完成作业。

今日优秀学生:

李浩喆

优秀表现:

1、能够和同桌张秋霖进行良性对话,互相鼓励督促,利用课间时间,有效率有质量地完成作业。

2、遇到不懂的问题能够先自己独立思考,再想老师提问,并且能够举一反三,在获得答案后进行再次思考。

3、有合理的学习计划,在学习完之后及时整理笔记,且字迹整齐,不单纯是摘抄知识点,在地理笔记的整理中可以将地图贴上。

如何做到:

1、明确我们现在应该做什么,与同桌之间的对话可以讨论游戏、小说等等,但尽可能围绕上节课老师讲的内容中不是很懂的内容,或进行提问。

2、在做题时不要仅仅要求做完就好,要明白“该怎么做”“为什么要这样做”“有没有其他的答案也可以”,不明白的多向老师提问,或者可以与老师交流这个问题有没有其他更简单的方法。

3、安排自己的时间,明白现在的时间有多么紧迫。对课文进行多次复习,可以趁下课时间问问老师这个问题是从什么角度去说的,询问老师背诵的方法,在课本上及时记录,并整理到笔记上去。

4、提高自制能力。

一起加油❀.(*´v`*)❀.

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