樊登读书践行笔记Day15

这本书主要讲的是“思考”，一共分为五个部分：第一部分“讲述的是通过双系统进行判断与做出决策的基本原理”，第二部分是“对判断启发法的研究作了更新，还探索了一个难题，即为什么很难具备统计型思维”，第三部分是“我们大脑有说不清楚的局限”，第四部分是“决策制定的性质和经济因素为理性的前提下探讨经济的原则”，第五部分是“近期研究中关于两个自我的区别性描述，即经验自我和记忆自我，两者间没有共性”。

乍一看我的读书笔记，也是毫无兴趣。第一直观感受就是：好无趣啊，谁会看这种东西…

这本书我看到十七章之前都是处于一种懵x的状态：我是谁？我在哪？我在干什么？这本书写了些什么…？第十七章则是一个转折点，兴趣突然biu biu biu的就上升了。整本书都是按照先讲一个或者几个实验、测试、问题，再引出来结论。也有顺序倒过来的结构。有些实验很有意思（在我看来），有些就没什么意思（同样在我看来）。

如果你对经济或者心理学感兴趣，你可以尝试接触这本书。可能你会有滋有味的看完。

本书并不是夸夸其谈，而是摆实验结果再得出结论。若你只是泛读而想知道这本书到底讲了一些什么，你可以快读，没意思的地方跳过，仔细看结论的第一句和最后一句就行了，因为那是总结的句子。

当我静下心看这本书的时候，我觉得它挺有意思的。因为对“经济学”“心理学”并不是了解很多，看这种带有较强专业性的东西可以让你知道的更多。中间看不下去的时候我在想有没有必要逼着自己看一本“不大喜欢”的书。我的答案是“没必要”（虽然这本书是逼自己看下去的）。既然人生已经这么艰难了，干嘛在阅读这种事上还难为自己。除非是你考试的需要用到的教材和被某些因素要求而强迫阅读的书，其它的你可以“随心”。看一本一开始就特别有兴趣的书，你会看的津津有味。若你在看一本本心就不是太想看下去的书，那你也就只能给自己定一个目标，比如今天看百分之十或者看三章…