说说家长送饭这件事

虽言寸草心，报的三春晖。孟郊《游子吟》

每到就餐时侯，学校总会看见令人感动的画面：他们把饭盒抱在怀里，用自己的体温试图维持饭菜的温度，就像抱着婴儿，呵护着生命。孩子出来了，他们忙不迭地，送上饭菜，无比慈爱地看着孩子一口一口地吃下，还不由自主地抚摸孩子的头，帮孩子整理凌乱的鬓发，孩子吃完了，他们又无比满足地返回，其实此时他们很多人都是饥肠辘辘。然后回到家里自己胡乱扒两口饭，天底下还有比这更令人感动的画面吗？

对此学校管理者头痛不已，又无可奈何。

家长送餐原因是比较复杂的。不能搞一刀切式的一概取缔。

首先是“病号饭”。顾名思义就是孩子身体有伤病，而学校的“大锅饭”无法满足孩子营养以及医疗需求，为了孩子尽快恢复健康，学校默许家长在方便时候给孩子提供。而今学生大多数活动量不足，睡眠不足，却发育迅速，身体钙质流失严重，时常会发现有学生骨裂，到了打饭时间无法战队。

其次，是“民族饭”。个别少数民族学生，因为宗教信仰以及民族饮食方面有特殊要求，而学校有不具备给学生开设民族小灶，只好由家长代劳。比如回民，饮食禁忌很多，学校条件有限。

第三，是贫寒餐。由于家庭困难无法提供集体灶所需费用，又不便于走读解决。此类问题已经引起政府高度重视，而且拨款解决。但是仍然有一些偏远贫穷地区存在。

第四，“温情饭”。家长试图利用就餐机会和孩子多交流，以便及时掌握学生学习动态，甚至及时予以帮助，看似随意之举，实则煞费苦心。留住亲情培养感情。

第五。“预热偏爱饭”，一些被儿女请进城里看护孙子外孙子的老人，人生地不熟，唯一事业就是为隔辈服务，心疼孩子，想要发挥夕阳余热。他们不逼严寒酷暑，怀抱饭盒，静候校园墙外，其情堪羡。

当然，还有一些父母送孩子去异地上学，为了孩子能够专心读书，父母一方跟随来到学校附近租房陪读，为了节省孩子往返就餐的时间，父母送饭到校园。

高考中考残酷的竞争是导致这种送餐现象的社会根源，舐犊情深是产生送餐现象的心理基础。也许这里面有盲目效仿的成分，但这不是主流，家长送餐的主流是家长对于学校教育的支持，他们在默默地无怨无悔的乐此不疲地付出。

家长送餐不仅仅反映出了父母舐犊情深的现象，背后也反映出我们这个民族对于教育的普遍重视，它是我们民族腾飞的希望所在，同时也应该看到我们这个时代较为严重的社会焦虑，在迈向世界现代文明的征途中，家长的努力不容忽视，我们教育上的进步洒满了家长们的爱心。他就像是当年老百姓推着独轮车支援前线一样。

但是，家长送饭也会带来，很多问题，此风不可长。