梦里梦外
2019-07-04 本文已影响67人
风柔水静
昨晚,我进入了甜蜜的梦乡:梦见我和同学学一项技能,老师是我们小学五年级的班主任老师,也是我们的语文老师。
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我由于家里有事,给老师请假,老师没说什么,默许了。我也从甜蜜的梦乡回到了现实。早上想起我这个班主任老师,教我们语文时的情景。
他高中毕业,是回乡知识青年,那时还没有恢复高考制度。他任我们的语文老师兼班主任,对我们要求很严格,上课秩序井然,如果那个同学不遵守纪律,就让站教室后面。一次,奶奶要我请假,和她一起走亲戚,我向老师请假,他就没同意,说学习重要,不要去了。
那时,每周星期三上一节作文课,老师先评讲上一次的作文,然后念写的好的同学作文,再布置新作文。我的作文念的次数比较多,得到了同学们的夸赞。那时候写的记叙文多,议论文少,也写读后感,观后感。
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有时,老师布置一篇新作文,同学们感觉写作有难度,老师就先写一篇范文,读给同学们听,让我们借鉴,引导我们的写作思路,这时同学们都很崇拜老师的文笔,静下心打作文草稿。
那时,我是班干部,老师经常组织我们班干部开会,让我们干部要以身作则,起模范带头作用。在老师的严格管理下,我们五年级整学年被评为优秀班集体,还向县重点初中输送了三位学生,其中一位就是我。
上初三时,我写的一篇短篇小说得到了语文老师的好评,老师在作文课上当范文通读,全班同学都投来赞许的目光。这与我在小学打下的作文基础是分不开的。
现在,我在简书上写文,虽然写的不多,可也得到了文友们的关注,点赞。以后我要再加把劲,努力更上一层楼。