不要因家长的野心毁了孩子的童真

   

不要因家长的野心毁了孩子的童真

      儿子下学归来，才放下书包，便长长地叹了一口气：“妈妈，**洋好惨，上次的听默写没有改错，本周的作文又乱写一通，还比不上班上比较差的小朋友。老师要他请家长。”

不要因家长的野心毁了孩子的童真

      我知道那个孩子，一直很优秀，无论学习能力，还是组织、独立生活能力都非常强，一度是众多孩子和家长心目中的榜样。虽然孩子的成绩很好，学习习惯也不错，但他的父母依然替他报了补习班，占用了很多时间。因为父母工作忙，孩子下学回家的那段时间是自由的，好不容易能从繁重的课业中舒口气，他自然会好好利用，因之迷上了玩游戏。小学到了高年级，作业是繁重的，何况还有补习班，孩子因为玩上游戏，学习上便不那么走心，甚至常会漏做、少做。他曾经遗漏了一个月的读书笔记，用两三天的时间赶起来，质量可想而知。

不要因家长的野心毁了孩子的童真

      从前班上的荣誉榜上经常可以见到孩子的名字，现在少了很多。面临小升初，家长的焦虑无疑会传递给孩子，孩子必须咬着牙关顶上。我记得和儿子一起学习奥数的孩子，有的挂了三个以上的机构学习奥数，不知道那些孩子是怎么应对过来的。在堪比高考一般的压力下，有多少孩子会殒落？这是一场惨烈的争夺，关乎的或者是孩子的未来，更多的应该是家长的野心吧？我在想，除了那些个寥若晨星的牛娃，哪一个孩子面对小升初不是如坠炼狱？

不要因家长的野心毁了孩子的童真

      目前我仍在坚持着不给儿子施压，迄今为止我依然不曾焦虑过和焦虑着，但我对自己并没有完全的把握，在小学行将结束前，会不会因为其他孩子觅得心仪的学校而忧心忡忡？因为作为母亲，也希望孩子上一个好的中学，为将来的学业作好铺垫。但我又担心，因为家长的野心，将孩子的童真悉数焚毁，到了初中，毫无斗志，只是一个学习的机器；或者，干脆厌倦了学习，与求学之路背道而驰。无论哪一种，都不是我想看到的。