一本给校长的书

2021-05-26  本文已影响0人  爱吃皮酱廋肉粥

《学校如何运转》优秀的校长如何管理学校?一本给校长的书。

优秀学校的表现:

1.良好的师生关系

2.为学生提供多元化的更自由的成长空间

3.为学生设计独特的成长路径。

4.找到学生的优势

读了十几年的书,第一次知道学校的意义是什么。

最基础的目的,是让孩子有一个在试错中能成长的场所。

让学生能在走上社会前先活一次。

然而在我读过的学校里,可能连最基础的教育目的都没有达到。

似乎老师都不想让学生犯错。

一直以来,学生和老师都扮演着猫和老鼠的角色,学生要服从老师的吩咐。

可能就只有在抖音上才看见,一大群孩子扑向老师时欢快的气氛。在大多数学校,如果学生犯错,老师第一个念头就是请家长,而这样的结果就是家长很烦恼,可能会打骂学生。

之前就有很多案例,学生只是做错了一件事,家长就直接跑到学校侮辱学生,导致其自杀。不是请家长就是体罚打骂学生,老师似乎才是这个学校的重心。

特别是小学,最常见到老师们挥着棒子,体罚学生,动则打骂侮辱。

实际上,看似对学生的教育,却没想过孩子的感受,当着其他学生的面侮辱学生,却没考虑过孩子的自尊心。

请家长,是最有效的教育孩子的方式,学生视家长为依靠,如果学生犯错家长就会不喜欢自己的孩子,学生自然害怕。

这种最简单粗暴的方式,就是不会教育的表现,孩子第一时间犯错,就直接告诉家长让家长来处理,也是非常不负责任的。

可这也不仅仅还是老师的问题,更多的取决于校长。

不过现在的情况,学校也在不断地内卷拼成绩,也只有上面改变政策,逼学校做出改变了。

一些课外游戏,体考列入考试成绩项目。接下俩可能会施行,没有班主任的制度,让学生自由选择科目去各自的教室上课。

一些学校,还在为政策影响了学业而苦恼,而一些学校正走在教育的前沿,但是政策总有一天会到来,这也正是学生们的希望。

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