【工作】班科携手-一日常规

案例：打餐

1.精细化打餐路线：如按小组顺序依次出列，按规定路线（从后门出，前门进）排队打餐，取餐后按路线返回座位。

2.可能出现的突发状况：洒汤（自己造成和碰撞导致）、插队冲突、摔倒、弄脏他人餐食……

3.思考和建议：主题班会、情境模拟演练（针对各种突发状况）

案例：收发作业

1.目前存在的问题：

（1）科任老师收作业时间和班主任早读安排产生冲突；

（2）每位老师收发作业方式不同，导致学生理解混乱；

（3）个别学生长期在全班统一收作业之后才到教室；

2.解决方案：班科沟通，统一学生早上到校交作业的习惯；针对个别迟到的学生，班科沟通之后再家校沟通。