小脚丫小脚丫之14304

她们都是我的小天使

2017-03-15  本文已影响43人  秀_e86e
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         半年前,我选择去一所新开的幼儿园实习,小孩儿没有很多,也总算是体验到了万事开头难。刚开始我什么都不懂,感觉两年学好像白上了,完全是纸上谈兵,可实际又和书本上告诉我们的相差甚远。当我第一次同时接触到那么多天真的宝贝,第一次听到他们甜甜的叫我老师的时,我的内心无疑是激动的,开心的,同时也有点不知所措。不过因为我从小特别喜欢小孩,所以对之后的实习生活充满了动力,也格外关注每一个宝贝,下面就来说说我们的小天使吧。

      由于小朋友刚刚入园,习惯还没有养成,所以在每天中午吃饭的时候,我们班的小朋友都在特别欢快的玩耍中度过的。尽管我都要喊破了嗓子,让小朋友们在自己的位置上坐好,但他们还是玩的不亦乐乎,不理会我,好像听不到我说的话。每天的这个时候也是我提高“警惕”的时候,生怕孩子们磕到碰到。然而这天中午却大有不同,他们今天的玩法和往常不一样,不再是东跑西跑,这次他们自己坐在凳子上乖巧的玩。刚开始时,几个小朋友在玩“压手”的游戏,他们每个小朋友都把自己的小手放到桌子上,然后一个个的小手都搭上去,堆成小山的样子,然后听着思菡的话“滴滴滴,崩!”其他小朋友听到“崩”后,小手像火山爆发一样分开,接着所有小朋友都开口大笑了,好像老师奖励时一样开心。就这个样子一遍又一遍的玩着,而其他在教室里乱跑的小朋友都感兴趣的围了过去,不一会他们也做到自己的小板凳上和其他小朋友一起玩了起来。此时所有小朋友都在教室里玩着大人看着很无趣的游戏,还笑的特别开心。

      对我们班的孩子来说,如果让宝贝们坐到自己的位置上,我们采取的方法是做游戏,听听儿歌,给他们讲讲故事,或是说坐的最好的小朋友有奖励,这样才会吸引一部分小朋友的注意力,但也总有一些顽皮的小孩儿,她们总是那么充满活力,跑来跑去的停不下来,必需要我强制性的“威胁”一下才会消停。但这样的小朋友往往最能够吸引老师的注意力。就来说说我们的小霸王吧。

        三月份来了,又到了开学的日子了,我们班里又来了好几个新朋友,可最让我头疼的还数陈嘉杰小朋友了。他叫我们的思菡宝贝姐姐,说话有点不太清楚,飞飞飞被他说成“背背背”,跑跑跑被他说成“宝宝宝”,这样的他特别可爱。他还有一个他认为的“致胜法宝”呢,就是打滚,只要他想要的东西或是不想做的事,得不到不依他时就会满地打滚,就这样还不够,他会抱着老师的腿,像口香糖一样甩都甩不掉,这令我们特别头疼。经过我们和家长沟通后才知道原因:过年嘉杰宝贝回家几个月,是爷爷奶奶带,老人家溺爱孩子,只要他想要的,通过这种方式就一定会成功,所以这就成了他的致胜法宝。但是来幼儿园之后,这个法宝不灵验了,刚开始几天每每都能听到这位小霸王的哭喊声,但是使用很多次都得不到他想要的东西时,他开始能听懂一点点道理了,我认为他以后会变得越来越好,在这里我的实习生活也要结束了,虽然有很多不舍,但我觉得我收获的是满满的爱和回忆。

      孩子的天性就是玩耍,他们不会像我们成人一样,按照一定的指令去做什么。当听到不让做什么的时候,她们很难停止自己喜欢做的事,去响应成人的要求,这样对两三岁的孩子就更难了,所以我们需要有很大的耐心,我相信有这份爱我以后会做的更好。

       

     

   

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