暑期将至，家长如何让孩子的学习不掉链子？
暑期将至，离开了老师的教育，父母应该如何正确指导孩子的学习，提高阅读能力呢？对此，远川君特约水心老师，为我们解答“假期里如何指导孩子阅读”这一问题。
01为什么要开展亲子阅读？
亲爱的爸爸妈妈们，你们好！我是水心老师，是一名资深语文教师，也是两个孩子的妈妈。
二十多年来，我带的学生，因为从小爱阅读，一直保持优秀的成绩，在中考、高考甚至工作以后都一路领先；很多出国留学的孩子，也对中国传统文化保持着浓厚的兴趣。我家的两个儿子，也因为热爱阅读，养成了良好的阅读习惯，学习轻松高效。
随着新高考、新教材改革的推进，从小培养孩子良好的阅读习惯，已经成为爸爸妈妈们的共识。
通常情况下，大家会习惯性地寄希望于学校和老师，期待孩子能自动养成阅读的好习惯。
但是，我们必须明白：培养孩子的阅读习惯，是需要家校配合的。
每一年，都有许多小学生走进小学校园。他们的智力水平相差不大，在同一间教室里，听同一个老师讲课，读同一本书。可是，一年、两年、三年以后，这些孩子之间的差距变得越来越明显。而这差距，和每个孩子的家庭影响息息相关。
如果父母能积极行动起来，将事半功倍！因为——最好的学区房，就是家里的书房！
良好的亲子阅读，不仅能培养孩子的好习惯，提高孩子的学习成绩，还能促进亲子沟通，让家庭生活更加温馨和睦。
我发现，在陪伴孩子阅读的过程中，好多父母都有这样的困惑：
*知道阅读重要，却不知道该给孩子选什么书；
*孩子爱电子产品胜过阅读，缺乏主动阅读的兴趣，啃完一本书要费尽千辛万苦；
*孩子喜欢阅读，也读了不少书，可是往往只关注情节，走马观花匆匆读完，没有多少真正的思考和沉淀，照样一提作文就头疼；
*在陪伴孩子阅读的过程中，常常感觉有心无力。偶尔尝试着和孩子讨论书中的人物、情节，却往往因不善引导而变成了无趣的独角戏；
*知道阅读对孩子终身发展的重要性，却因为缺乏专业指导，难以带领孩子真正爱上阅读；
……
怎么办？
今天，我要认真地、负责任地告诉你：没有不爱阅读的孩子，只有不会引导的成人！
只要你愿意每天留出20分钟的时间陪伴孩子、引领孩子，您将轻松破解孩子的读写难题！
在接下来的每日交流中，我们将一起：
了解阅读的原理，知道怎样通过阅读让大脑变得更聪明；
学习亲子阅读的方法，比如：如何为孩子选择合适的书籍；怎样营造良好的家庭阅读氛围；
学会一些亲子阅读的小妙招，比如，怎么和孩子一起玩儿歌和童谣？如何持续推进孩子的阅读兴趣；
还能让孩子学会读写结合的方法，让阅读更轻松；
……
亲爱的，我期待着和你，和你的孩子，我的大朋友小朋友们，一同踏上这段神奇的亲子共读之旅！
02阅读怎样使大脑变得更聪明？
亲爱的爸爸妈妈， 为什么我们要强调早期阅读的重要性？阅读和我们的大脑发展有哪些紧密联系呢？
首先，我们要知道，现代脑科学家们的实验已经证实：大脑天生不会阅读！
美国塔夫茨大学儿童发展心理学教授，阅读与语言研究中心主任玛丽安娜•沃尔夫教授在她的代表作《普鲁斯特与乌贼》中宣称：
“我们并非生来就会阅读，人类也不过是数千年之前才发明阅读的；这个发明使大脑精密的结构重新排列组合，思维方式得以延伸，进而改变整个人类物种的智力演化。在人类历来的发明中，阅读堪称是最卓越的一项；人类记录历史的能力便是由此而来。我们的祖先之所以能够发展出这项技能，是因为人类的大脑能够受到经验的塑造而改变，得以在旧有构造上建立起新的连结，并且正是由于大脑的可塑性，现在的人类才会思考我们是谁与我们将来会成为怎样的人。”
这段文字很长，但意思很简单：阅读能改变大脑的结构，让我们变得更聪明！
假设一个正常的孩子，还没有学会说话，把他放在人群里，没有人专门教他，他能不能学会说话？——是的，能！因为人类在几十万年的进化过程中，已经在大脑里形成专门的听觉中枢和语言中枢，对语言的敏感已经植入到基因里，只要有合适的环境，就能自然学会说话。
假设同样一个正常的孩子，还没有学会阅读，把他放在人群里，没有人专门教他，他能不能学会阅读？——答案是，不能！
因为，我们的大脑里没有专门的 “阅读”中枢，不能像视觉和口语一样通过基因编码遗传给下一代。每个人都必须要靠后天的努力，通过学习让大脑整合视觉、认知、语言等区域，建立起新的神经回路，再通过反复练习，形成神经回路自动化的能力。
说话是本能，阅读靠培养！阅读，是需要进行专门学习的！
还记得《红楼梦》里那个能言善辩的王熙凤吗？她管理一个大家族，井井有条。连作者曹雪芹都感叹她“机关算尽太聪明”，可是，她却有一个致命弱点，虽然出身在富贵家庭，却没有人教她阅读，是个不会认字、不会写字的“文盲”，需要记录的时候只能找帮手。古人说“知书达理”，不会阅读，就无法吸取前人的智慧，考虑问题只凭经验，目光短浅，这也导致了她后来的人生悲剧。
在中国漫长的几千年发展过程中，阅读只是极少数人的特权。新中国刚成立时，也有很多成年人是文盲，根本不识字。政府在小学校里开设 “识字班”“扫盲班”“工农夜校”，教那些没有机会学会阅读的成人识字、阅读。
为什么阅读需要学习呢？脑科学家们的研究表明：
“在我们的脑神经最底层，并没有特殊的阅读基因。阅读和视觉、语言相比，没有直接的基因编码可以遗传给下一代，因此个体大脑在开始学习阅读时必须经过后天努力，才能形成所需要的神经回路（阅读通道）。”
因为大脑的可塑性，才能使得一部分人改变了大脑内部的结构，获得阅读能力，从而变得更聪明。
“阅读时生成新思想的能力和大脑神经回路的可塑性相辅相成，在此之上形成丰富的联想力、领悟力激发人类超越所读，形成新的思维，阅读重演了脑部认知能力发展历程中的重大突破。”
怎么样？阅读的重要性是否超过了你的之前的认知？现在，就请和孩子一起整理书架，准备开启亲子阅读之旅吧！
