2018-12-30

2018年12月30日。                              社会原子，心理具像。                        角色设定：爸爸，妈妈，孩子，社会压力。活动：爸爸妈妈的手放在孩子后背，社会压力指着孩子。社会压力一直站着，爸爸妈妈不停变化姿势！（可以给家人和家长做团辅）

孩子抗压能力的变化，父母的支持孩子的抗压能力就强。支持越好，稳定性越好！

评估自己的学生，不要越界！找学生的家长，找社会帮助！要有足够的能力给予自己的孩子自己的家庭和全班的学生！

静观，角色转变。三把椅子。