家庭教育亲子教育

《父母效能训练》第二章 家长是人不是神(读书笔记上)

2022-05-16  本文已影响0人  我家猫叫跟屁虫

【本章思想】

父母不是全能的,却在大包大揽。

【本章思路】

当我们成为父母后,突然要求自己要像神一样万能。

对自己对孩子总是指责挑剔。

并用爱心承担起所有问题。

【正文摘要】

一、为什么我们成为父母后就忘记了自己还是个普通人的角色?

1、表现:只记得自己是父母了,忘了自己还是个人,忘了自己也会犯错,忘了自己也有情感的需求。

认为自己有责任在孩子面前表现得优于一个单纯的人类,没有觉察到这种可怕的责任感成为了一个重担。

“忘了自己也会犯错”,因为为了给孩子树立榜样,所以我们必须得是对的,哪怕错了。

“忘了自己也有情感需求”,因为不能在孩子面前表现软弱,得让孩子学会坚强。

“优于一个单纯的人类”,因为要维护父母权威,不能被孩子看扁了。

“责任感”,源于对孩子未来的美好期望,和不希望自己父母对自己教育的遗憾再发生。

2、原因:传统的教育理念。

3、结果:

从父母角度讲,困扰在孩子的各种问题中,忘记了自己也需要精神自由。

从孩子角度讲,他们需要一个拥有真实情感的父母,而不是假装成某个不符合他们本性的人。

“忘记了精神自由”:父母也是人,是人都需要交流,更需要和孩子的交流,而各种问题阻碍了这种正常需求。

父母常常被亲子关系搞得焦头烂额,却只以为是孩子或者是自己的问题,而不知道或者放弃自己的这种精神需求。结果损害了亲子关系却不知。

“孩子需要真实情感”:父母片面的正面表现让孩子感觉不到情感。

人是情感动物,所以孩子不喜欢你片面的正面表现,哪怕是最优秀的。或者说,人性弱点就是不喜欢一个比自己完美的人。所以,单纯的正面的表现并不能成为孩子的好榜样,也需要柔情似水的家长理短。

4、正确做法。接纳自己的真实感受,放下父母这个“硬”角色,保持人性之美,而非假装坚强。

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