大v笔记 4~如何甄别和顺遂孩子的天赋秉性

        14个月的女宝宝，非常执着~不达目的不罢休。非常爱笑~笑起来简直停不下来。非常喜新厌旧，急性子~玩具玩一会就要扔掉，或者玩沙子时你如果要把她抱出来她会蹬腿大哭。拔出奶头她会闭着眼大哭，想让妈妈抱，但是妈妈有事没抱会大哭。非常爱运动，跳舞，出门是她的最爱。一个爱恨分明的孩子，一首冰与火之歌。

          涛涛的例子~一个急躁，易怒的孩子，波峰波谷都很尖锐，压迫和反抗共生。

        允许生命波形，倾听和共情。

          宠爱人~涛涛妈妈准备理解涛涛自己干活的不快，鼓励孩子男子汉很担当，可是孩子已经预设了妈妈的数落，并且开始攻击妈妈。

          内在父母的形成过程~妈妈的苛责已经随身携带了。

          孩子的天赋秉性不会因为你的变化而变化。你对孩子生命波形的干扰是得不偿失的。会让孩子自卑，而且无法改变。

1. 赋予孩子信任~相信＋责任

      作者的孩子中考高考期间包揽家务。

    琴童妈妈，理解孩子的热爱和练琴的枯燥。她会表达听完曲子的感受，不会指导，并且风雨无阻的送孩子练琴去。

    责任领地：每天练琴时间。如果孩子让你坐在旁边，那么就坐在旁边。如果孩子只要弹五分钟，你就陪伴他。让她从内在长出自信。

2.把双方的话当话，~听孩子的话。

信任，尊重，合作。

答疑~

1.不管哪个平台都要跟着老师听下去。

2.孩子不听话，是因为你不会倾听，没有理解孩子的情绪。不要因为你的威严压制孩子。

3.何为道。道，殊途同归，信念上的转变。替代你脑子里的信念，那时候很多事情引刃而解。

4.琴童的兴趣变淡，需要不断鼓励。妈妈要陪伴，协助。

5.荔枝微课，接纳力。

6.看完接纳力，还是不能接纳孩子~孩子总是想去外边玩。把你的话生根落地，温和而坚定，不可以有情绪。妈妈知道你很想出去，但是我们说过了，是半小时。要让你的话立住，有威严，不要滥用话语权利。不，和，能，分清楚。

7.孩子喜欢搞怪。~心里诉求，获得别人的关注~你不搞怪妈妈也会关注你。

8.怎样练就接纳力。道法术器。

布置作业：问问老公，孩子是怎样的人。问问孩子，你是一个怎样的人。