赫章县-2019兴成长计划教师分享专题

2019年学年度秋季学期八2班

2019-08-24  本文已影响4人  赫章2026刘莹

      这是一个充满收获的季节,回顾度过在以往的每个假期中,总是觉得在虚度时光。有很多时候感觉很无聊,甚至觉得希望快开学。而这个假期我觉得过得很充实,对今后的职业生涯会有很大的帮助。很荣幸参与这次兴成长假期培训班,本次培训共分为四个班,我所在的班级是在三班,教师成长班,每周三都会听专家们一个小时的讲座。所涉及的主要是如何锻炼孩子们的阅读能力。如何提高班级的阅读能力。在在线观看视频的同时,和全国各地的老师进行了关于如何提升孩子的阅读能力心得。和讲座老师面对面的交流。解除了心中的种种疑惑。本次作业要求在新学期开学之前,写一份如何培养学生的阅读兴趣计划。现将计划如下。                  一、学生情况分析,我校学生百分之九十九都是来自农村,对于阅读能力来说,几乎为零。很多孩子由于受到家庭因素的影响。放学回家首先要做的就是帮助家长分担点家庭负担。哪有足够的时间去阅读。有时候就连最基本的作业都不能完成。这是一种情况。还有另一种情况,就是家长意识形态低下,总认为读一些课外书会影响孩子的成绩。导致孩子们畸形的认为只要学好书本知识就是最棒了。在展望未来的今天,已经得出了一个准确的结论,“那就是谁你在怎么认真把书本知识完成,都总是考不过经常喜欢阅读的孩子”这两个问题首先是我必须要去落实阅读的好处。阅读不但要从孩子抓起,家长要引起重视。孩子要从小锻炼起。俗话说兴趣是最好的老师。                                二、每周利用两个课外活动的时间来整顿这种坏习惯,通过一段时间感觉孩子们都习惯了,就选定书籍,全班所有同学都参与。让孩子们真正的体会到读书的重要性。        三、在具体阅读过程中,要求每个同学每读完一本书,必须要有心得。这样他们才不容易忘记。同时也学到相应知识。这样形成小手拉大手,大手又拉小手。大家一起行动起来,共同学习。                                          四、无论做什么事情,安心踏实的做好自己的本质工作。                                            总之我会把我这个假期参加培训所学到的知识运用到自己的教育教学中去,让我们山区孩子也感受到发达地区的先进教育理念。让班级的每个孩子感受到阅读给自己带来无限的知识。真正的实现教育均横化。

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