2018—2019学年梁村沟小学新教育工作总结

    自从2018年开展新教育，在“十大行动”的指引下，我们怀着对幸福的教育生活的向往，在崭新的校园里播洒幸福的种子。本学期从"营造书香校园、师生共写随笔、培养卓越口才、构筑理想课堂、推进每月一事、家校合作共建、建立数码社区”为入手，现将新教育推进情况总结如下:

一、学校新情景

1、我校成立了以校长为组长的新教育领导小组，制定了《梁村沟小学新教育实施方案》，根据各年级的特点，制定晨诵、读写绘方案。

2、新教育标语。学校的环境进行了彻底的改造。教学楼前“好习惯是一生的财富”校风,“培养习惯”的教风,“养成习惯”的学风，栏杆上制作“过一种幸福完整的幸福生活”，旗杆前:发展教师，成就学生”这些新教育的理念，已经深深的烙在我们心中，感染每一位师生。教室内,激励标语。

3、崭新图书室，学生课余最佳去处。梦幻图书角，供学生随时阅览，在知识的海洋里畅游。

二、践行新教育

1、营造书香校园，全校师生从自身做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造热爱读书氛围，学校建立了图书室，设立了书香班级，鼓动全体教师、学生成为书香教师，书香学生。草坪上，图书室，随处可见爱读书的孩子们。2、图书资源丰富，晨诵书、故事书、连环画、历史等。

3、晨读时间读晨诵书目，午读时间读的是自由书目。开展两次读书活动，通过活动的开展，孩子们明确了阅读方向。

4、教师每周写至少一篇随笔，美篇、叙事。

5、学生写日记有助于提高学生的写作水平。我们一周一次校外游，回来之后二、三年级学生在老师指导学生写好日记，及时交流，培养学生勤于观察、乐于写作的习惯，通过即时评比表彰等鼓励学生更加热爱写作。

6、构筑理想课堂。本学期开展了两次晒课，各位老师的精彩演讲，点评、交流、，取得同课异构的效果，不同思想碰撞交流。

7、建立数码社区。微信群、爱学班班等，把孩子好的表现，拍照发到群里，起到榜样的作用。

8、推进每月一事。3月学雷锋活动。4月、走出校园，踏春活动。5月以“劳动”为主题的活动。6月庆六一新教育成果展演。7、课本剧表演。

三、收获满满:

1、这一学期我们开展了许多活动，如手抄报，诵读比赛，故事演讲、接力赛、跳绳比赛、折纸手工、互动英语课等通过评比，

2、教师们在新教育的引领下，教师的各项技能都有了一定进步。从“拎不起”笔杆子到信手掂来，再到践行新教育，对学生的爱，做到不放弃每一位“差生”，坚持写教育叙事，得到了领导的表扬。教师参加师德师风演讲比赛获得三等奖。

3、新教育的实施，班级的差生，这次期末考试，考了班级前三名。不爱言谈的学生，通过国旗下讲话，演讲比赛，造就了卓越的口才，获得了“口才小名星”的称号。

4、在庆六一表演中，情景剧《老爸老爸》、《读唐诗》、《环保走秀》等节目获得家长一致好评。

5、深入读写绘，写好中国字，做好中国人的开展，学生由笔画字体潦草变为良好。

6、学习雷锋精神活动的开展，“弯弯腰”活动的实施，使学生养成了有礼貌，讲文明，乐于助人，热爱劳动的良好品质。

7、“读一本好的课外书”的活动开展，促进了学生阅读的兴趣，其中二年级评出了两名阅读之星。

8、家校合作共建的开展，有微信群里无人打卡亲子共读，形成了天天读天天打卡的良好现象。

    回眸这近一年来走过的历程，用爱唤醒每一个生命，  用心滋润美丽的童年。我们坚信只要行动，就有收获，只要坚持，就有奇迹出现。播下一颗希望的种子，拥抱的是整个春天。