2018-05-30
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秋_4469
1、信息化1.0 基础建设、设备配套、应用探索。
信息化2.0 三全(全部老师使用信息化、全部学生使用信息化、全部学校使用信息化、)、两高(全部老师课堂上使用信息化的能力普遍提高、全部师生信息化素养普遍提高)、一大、九个转变(经验向科学转变、管理向现代治理转变、…)
2、学校交流政策 民主集中会议决定。
3、中、省、市区文件
4、发现别人的闪光点,表扬别人的闪光点。学会鼓励他人是一种能力。
1、信息化1.0 基础建设、设备配套、应用探索。
信息化2.0 三全(全部老师使用信息化、全部学生使用信息化、全部学校使用信息化、)、两高(全部老师课堂上使用信息化的能力普遍提高、全部师生信息化素养普遍提高)、一大、九个转变(经验向科学转变、管理向现代治理转变、…)
2、学校交流政策 民主集中会议决定。
3、中、省、市区文件
4、发现别人的闪光点,表扬别人的闪光点。学会鼓励他人是一种能力。