【读书笔记3】《如何阅读一本书》
一、书籍要素
1.作者:〔美〕莫提默·J·艾德勒等
2.出版社:商务新书馆
3.总页数:因过多,故借助别人笔记整理。
4.阅读时间:20180523
二、百字概要(自己语言总结)
这是一本指导如何进行有效阅读的规范性质的类工具书,试图帮助读者理清阅读思路,找到适合自己的阅读方法。无论目的是为了获得资讯,还是为了增加理解力,其反复强调“主动”阅读的重要性。阅读可分为基础、检视、分析和主题四个层次,根据书籍的不同种类和阅读目的应选取不同的阅读方法。
三、精彩书摘(原汁原味细节)
1.太多的资讯就如同太少的资讯一样,都是一种对理解力的阻碍。换句话说,现代的媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力。
2.阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。怀疑是智慧的开始。
3.主动的阅读不会为了已经了解一本书在说什么而停顿下来,必须能批评,提出批评,才算是真正完成了这件事。
4.许多人并不认为争议是教导与受教的一个过程。他们认为任何事都只是一个观点问题。我有我的观点,你有你的,我们对自己的观点都有神圣不可侵犯的权利,就像我们对自己的财产也有同样的权利。如果沟通是为了增进知识,从这个角度出发的沟通是不会有收获的。
5.就算你有自己相反的假设,也不妨看看他的假设会如何导引下去。假装相信一些其实你并不相信的事,是很好的心智训练。当你越清楚自己的偏见时,你就越不会误判别人的偏见了。
6.如果我们没有内在的生命力量,我们的心智、品德与心灵就会停止成长,当我们停止成长时,也就迈向了死亡。好的阅读,也就是主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们心智保持活力与成长。
四、思维导图(理清结构大纲)
暂缺待补。
五、行动指南(有否实践意义)
1.与《知道做到》的观点相互印证:信息超载与消极过滤;所以需要少而精的专注,需要开放积极的心态。
2.我现在写的读书笔记是简单的分析阅读;接下来进行的十五本时间管理类书单就是主题阅读。进行主题阅读是为了研究出一个确定的答案,一个有确切偏向的结论,然后确定我们到底要站在哪边。
3.好的阅读(主动)帮助心智保持活力与成长,否则等同死亡。这是我听到最震聋发聩的声音!难怪没有成功人士不坚持阅读的。