孩子的心灵能长出什么？

孩子们是从哪儿学来的骂人？从哪儿学来的不良行为？

两个八九岁模样的小男孩儿，背着书包从学校里跑出来，追逐着，打闹着，忽然从他们嘴里冒出来一串又一串的脏话，一个骂另一个，另一个反击。骂的不重复，那么多的脏话，够写一篇作文了。不知道老师看了怎么评语，家长看了怎么回答。

才八九岁的孩子能明白脏话的用处？从哪儿学来的？怎么小小年纪就被污成这样了？

还看到一个更令人无语的画面： 也是八九岁模样的几个小孩子，叽叽喳喳的说个不停。一个说，你抽烟了，你抽烟了。另一个说，抽了怎么了。那个手里拿着烟的小孩儿，又赶紧吸了几下烟嘴，扔地上了。有个声音说，你看你看，地上，他抽的烟。呆了一会儿，接他们回家的小餐桌阿姨过来了，有个同学说，你看看他抽烟了。那个阿姨说，你怎么能抽烟呢，等着告诉你爸。小男孩儿说，我没抽，没抽。阿姨闻到烟味儿了，知道他撒谎了。

如果不是亲眼所见，我怎么会猜到这么小的孩子居然学着抽烟？一种担心开始占据心头了。污染这么多，小孩子意志力差，可得多注意！

这么小小的年纪，学到的都是一些社会上的不良行为。家长该做些什么，老师该做些什么，学校该做些什么。电视，网络，孩子周围的影响太多了，也太大了。一个幼小的小苗苗，还没长成形，就吸了这么多的污水。他们有多大的抵抗力呢？还能长成有用的人吗？还能有颗纯洁的心灵吗？

近朱者赤，近墨者黑。说的就是意志力差的人，最容易受影响。家长的初衷，肯定不希望孩子一身坏习惯。学校肯定不会教孩子骂人。但是不好的苗头，长出来了，就都有不可推卸的责任。孩子肯定不是生下来就会骂人，更不是生下来就会抽烟，坏习惯肯定也不是一天就养成的。

一个有着坏习惯的孩子在班级里会影响几个孩子？真不知道。几个孩子有了坏习惯，又能影响多少人？不可估计。

环境造就人，环境又是谁造的呢？每个人。孩子的成长环境又是谁造的呢？出淤泥而不染，能有多少人不被污染？

为人父母，为人师表，每个有孩子的人都该做些什么？