《园丁与木匠》有感

作者说，爱孩子，并不是给他一个目的地，而是为他们的旅程提供给养。

反思我的育儿方法，是不断的给他给养，还是让他顺利升学、毕业、参加工作、建立家庭？

其实就是为了到达终极目的，不断的去催促他、打击他，觉得他这做的不够，那做的不够，总是对他的成绩不满意，以成绩为标准，只要成绩不好，就觉得他不努力、不认真、不好。

说白了，我们就是在做木匠的活，只想让他刻成你想要的样子，不能越界，不能反抗。并没有给予他足够的爱与支持，让他活成自己想要的样子。

所以，我们经常在失控的边缘，因为想控制，所以会失控。