超级刮刮乐

2频繁记录才会让平凡的生活有迹可循

✰  原创首发，文责自负  ✰

超级刮刮乐

去年放寒假时，承诺学生会给好好完成语文学习任务的同学小小的奖励。今年开学却因为事情多又杂而一拖再拖，昨晚自习终于用“超级刮刮乐”的形式兑现了，虽迟但到，也不算爽约。

网购小文具作为小奖品，出现了一些波折。为了多享受一次满减，同一个店里下了两单，可其中一个订单却漏发了，重发时间来不及，不得不选择了退款。这样一来，奖品数量虽然够了，但种类却少了一半。

小小奖品2

正式开始之前，先展示寒假的优秀作业予以表扬，再公布根据假期作业完成情况确定的参与抽奖学生及次数。

正式“刮”了，同学们依次上台，随机随意，即刮即取。刮的同学不见失望，看的同学不见嫉妒，气氛热烈而祥和。正所谓，小小游戏欢乐多，小小奖品心意真，大抵就是如此吧。

抽奖时刻

最后没逃过老师的职业病，不可避免地又进行了一番思想教育：一段教育寄语，一个励志视频。这多少有些画蛇添足的扫兴，但老师的执着也正在于此，即使不被理解，也要坚持做应该做的事。哪怕有一个人听进去一个两个字，这份扫兴就变得有意义。

教师寄语

诚然，人生就像刮刮乐，首先你得刮。教育又何尝不是如此呢？首先你得刮，其次你得不停地刮。

今天的刮刮乐，看似是学生在刮，其实也是我在“刮”。只不过学生刮出了什么一看便知，而我刮出了什么，也许要很久很久之后才会知道。

一无所获有可能，终极大奖也未可知。而这都不是最重要的，最重要的是我刮了，还会继续不停地刮下去。