继续阅读《每个孩子都是艺术家》

2020-10-18  本文已影响0人  海沦

阅读输出第184天

海伦:10月18日

【书名】每个孩子都是艺术家:成就孩子从画画开始

【作者】武志

【出版社】中国妇女出版社

【收获】

【aha】

1、怎样把别人的东西变成自己的呢?

“一个明显的衡量标准就是在欣赏或创作的过程中,孩子有没有产生自己独立的情感和想法,这种情感和想法不是老师或家长告诉孩子的,而是他自己切身感受的。如果孩子产生了这样的感受,并能把这种感受表达出来,他就算是“有了自己的东西”。”

2、如果采用过去的应试教育评价方式,那么美育就会沦为“只重知识传授、技能训练,轻视人格养成与心灵教化的功利式教育”。

美育本是为了弥补应试教育的不足,如果最后像应试教育一样,就失去其存在的意义了。

3、画画是让孩子表达“自己情感与想法”的方式,不是让他表达“他人情感与想法”的方式;画画是让孩子用“自己的方式”来表现世界,不是让他用“他人的方式”表现世界;画画是为了培养一个健康快乐的孩子,不是为了得到一张多么“完美”的画。

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