分类讨论——三角形中的动点与折叠问题
2022-12-25 本文已影响0人
如乐老师
这道题来源于2021河南中考第15题,题目如下:
由于题中经历两次折叠之后,点D'恰好在原直角三角形纸片的边上,则点D'可落在斜边AB上(图1)和直角边BC上(图2)两种情况。
①点D'恰好落在直角三角形纸片的AB边上时,如图1。由折叠知,三角形ACD≌三角形A'CD≌三角形A'CD',且A'C垂直平分DD'。由题目条件和等面积法/三角函数/相似易得,CE=✓3/2,则A'E=1–✓3/2。再在直角三角形A'D'E中,利用三角函数即可得,A'D'=2A'E=2–✓3。
②点D'恰好落在直角三角形纸片的AC边上时,如图2。由折叠知,三角形ACD≌三角形A'CD≌三角形A'CD',也有∠ACD=∠A'CD=∠A'CD'=30°。易得∠A'D'C=90°,则有A'D'=1/2A'C=1/2AC=1/2。
综上,A'D'=2–✓3或1/2。
几何图形的折叠与动点问题,一般在中考中的填空题第15题出现,以等腰三角形、直角三角形的存在性为主,常与图形的变换(平移、旋转、折叠)结合及其一起考查。因为往往存在点的不确定性或者是图形的不确定性,所以经常需要分类讨论。依据关键信息——变与不变,化动为静,分类画出每种情况的图形,在解决问题的时候,往往利用勾股定理/相似/等面积法等计算方法解题,有些题三种方法都可以用,而有些题只能用其中的一种或两种(建议用三角函数的方法,计算量较小不易出错)。