成长故事自传

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2021-05-13  本文已影响0人  雪儿在成长

践行中……

英语启蒙学习感悟与心得

一、慢

在英语启蒙初期,也许有些家长看到别人都学了很多了,为了赶速度,开始着急,这些没有学会,就开始了下一个阶段,这样是不对的,要慢下来,开始学习英语就像小树苗扎根一样,要向下扎,扎深了,基础好了,他才会长的更好,如果没有扎好根就向上生长,可能长好吗?

当我明白这个道理以后,我在英语启蒙过程中不再焦虑,自己慢下来,孩子也慢下来,一步一个脚印,慢慢的走下去。

当这样想和这样做的时候,孩子轻松了,我们也轻松了。

二、全身心投入和陪伴

之前看动画片的时候,我把英语动画片一放,让孩子看了起来,我忙自己的事情,而现在我不那样做了,我会陪着孩子,精彩部分,我们一起大笑,看完我们一起再玩游戏,让精彩内容在游戏中绽放,这样在玩中学,在学中玩,我们一起进行着知识的演绎。

这也是最近我在学习《小老师》课程和听完课后的感受,游戏也不再是那么难的事了。

三、温柔的对待

在《小老师》课程中,c姐说,最近她种了一颗种子,在刚开始种子种进去的时候,她会浇少量的水,让泥土刚好湿润,等种子逐渐长大,从小苗长大之后,开始用水猛浇,就没有问题了。

这说明什么问题呢?

小孩子的成长过程,刚开始是呵护的,学英语一个道理,刚开始什么都不会,你却给他很难的不容易理解的知识,他学着学着就没有信心了,慢慢也就失去了兴趣。

如果刚开始,他学的简单的,进行可理解性输入,当简单的在一遍一遍的重复中,完全吸收了,再进行下一步,他就慢慢的树立了自信心,慢慢的觉得英语也不是那么难吗?他的兴趣就建立起来了,学起来也不那么排斥了。

四、欣赏的眼光

对待孩子要有欣赏的眼光,如果一开始,你在教孩子的过程中,孩子还是学不会,没有关系,依然抱有欣赏的眼光,一遍不行,十遍,十遍不行一百遍,我不相信一百遍他还学不会,在慢慢的重复的过程中他逐渐就学会了,一旦重复遍数多了,他就学的更扎实,基础打好了,后面还怕什么呢?

但整个过程都要用欣赏的眼光对待,即使他做不好,也要说:“没关系,你已经做的够好了,已经进步很大了,”只有在不断鼓励中,才能树立孩子的自信心,孩子才会有信心继续学习下去。

五、正确的对比

不要看别人的孩子都学很多了,别人孩子进步很大了,就开始焦虑,就着急,这是错误的想法。

要学会自我对比,今天的自己和昨天的自己对比,通过自我对比的方法,不停的进步,因为已经开始英语启蒙了,哪怕是三岁,五岁,都没有关系,比起八岁十岁开始学英语的孩子,自己的孩子已经够早了,哪怕你十岁开始同样不算晚,因为自律性和理解能力要比三五岁孩子强,同样也会学的很好,如果把时间拉长,到二十岁、三十岁,你还会在意你的孩子是三岁开始英语启蒙,还是十岁开始英语启蒙吗?

不要计较这些细节,用心去做,用心去面对每一天,珍惜每一天的时间,去用心的做就好。

有句话说的好:

种一颗树最好的时间是十年前,其次是现在

已经开始了,永远都不晚。我们把握好现在,努力去贱行,未来我们的孩子都不会太差。

六、格局

曾经一教育界人士说:我们要把每一个孩子当做人才来培养,让走出校门的每一个孩子都能成长为社会有用的人才。

我们自己同样如此,我们要有较高的格局去看待自己的孩子,不要把自己的孩子看做自己的孩子,而要把他看做是:我在为国家培养人才,当我们格局上升到一个高度的时候,感觉就不一样了。

如果我们看待自己的孩子,咋看咋喜欢,看哪哪舒服,以这种眼光去看,我相信我们的孩子未来一定会生活的很幸福,不仅仅在英语启蒙方面,在各个方面,都不会太差。

让我们为人父母的,一起陪伴孩子努力成长吧!

因为我们都是初次为人父母,所以学习是必然的,当我们做的不好的时候,让孩子告诉我们怎么去做,彼此成就、彼此成长、相互滋养,以平和和坦然的心态面对未来的每一天。

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